2010年01月08日 08:44:29 來源：新華網博客
湖北黃石九中動員７年級４個實驗班的學生，要求每人交２０００元購買高檔電子白板，由于該校7年級普通班不需更換黑板，有家長感覺鉆進了“貴族班”的套子，引發了家長的質疑。然而該校校長張群力認為，“窮人和富人不可能享受同等教育”。目前黃石市教育局和西塞山區政府日前緊急叫停這一違規收費行為，并組織調查專班進入學校，責令校長公開向社會道歉。
學校以實驗班將普通黑板更換成電子白板為借口，向學生每人收費２０００元。《義務教育法》明文規定：學校不得違反國家規定收取費用，不得以向學生推銷或者變相推銷商品、服務等方式謀取利益。為什么義務教育階段學校還能夠如此收取這么高的費用？一個學校的校長竟然有如此之膽大，想怎么樣收費就怎么收費。真的是匪夷所思···
義務教育階段學校本不能分設重點班和非重點班來歧視或者把學生分出等級。但該校置若罔聞，執意設置“實驗班”和“普通班” ，這樣是不是刻意以錢作為籌碼把學生分成三、六、九等呢？是該校不屬于國家教育部所轄學校呢？還是學校校長根本就不懂得教育法規？
教育面向全體學生是義務教育學校的責任和義務。不分貴賤，同在共和國的一片藍天下，共享國家惠及的九年義務教育。而將“富人”的孩子與“窮人”的孩子人為地拉開，既傷害了“窮學生”的自尊，又助長了“富學生”的優裕感。“窮學生”、“富學生”的價值觀就會被扭曲。這樣的教育能不失敗嗎？到如今仍然采取如此歧視性的教育，作為一校之長，怎樣才能體現教育的公平？
事實上，在義務教育階段歧視性教育不只是“個案”。有些地方的家長怨聲載道，社會反響也很強烈。有相當多的學校和教師只對所謂的“好”學生呵著護著、不離不棄，對學習差、家庭條件差的學生打著罵著、不管不顧，這就是對學生教育的歧視，更是對學生人格的不公平！的確社會存在貧富現象，有條件的家庭能花幾千元為孩子請家教，逢年過節送禮，也可以“方便”上酒店面對面的交流。而條件差的家庭只能望洋興嘆了！
教育特別是義務教育應該是“為了一切學生”。但有些學校太注重收費與升學了，有些地方受教育者的不公平性顯露得淋漓盡致。學校成為“炫富”的地方，逐漸取而代之的就是教育的不公平：金錢至上和精神沉淪。這樣如何來培養學生健全的人格？
讓我們多一點教育的公平，少一些歧視，別讓幼小的孩子過早地承載著人世間的風雨。讓我們共同沐浴教育公平的陽光，共圓孩子美麗的夢！
?京公網安備110102000421號