昭平縣加強農(nóng)村留守兒童教育
gx.xinhuanet.com 2010年02月15日 08:27:24 來源：賀州日報
近年來，昭平縣把關(guān)愛農(nóng)村留守兒童作為一項民心工程抓緊抓好，全面建立和完善學(xué)校、家庭、社會、政府“四位一體”關(guān)愛留守學(xué)生的工作機(jī)制，大力開展“結(jié)對幫扶”等活動，及時解決留守兒童生活、學(xué)習(xí)中遇到的實際困難，通過搭建留守學(xué)生與外出家長的“親情平臺”，發(fā)展“家長學(xué)校”和寄宿制學(xué)校，建立留守學(xué)生心理健康輔導(dǎo)和疏導(dǎo)機(jī)制，較好地解決了留守學(xué)生親情饑渴、監(jiān)護(hù)缺位、心理異常三大突出問題。
該縣積極探索留守兒童教育管理的模式，以學(xué)校為基礎(chǔ)，建立留守兒童檔案，建立留守兒童情況登記、監(jiān)護(hù)人聯(lián)系、結(jié)對幫扶、溝通交流、寄宿優(yōu)先等制度，從生活和心理上給予留守兒童更多關(guān)心和關(guān)愛，在教學(xué)中加強生存教育、安全教育和法制教育，幫助他們學(xué)會自我管理、自我保護(hù)；大力開展“結(jié)對幫扶”等活動，不定期舉行“留守兒童”家長會，及時解決留守兒童生活、學(xué)習(xí)中遇到的實際困難。去年，全縣共發(fā)放價值13.37萬元的“留守兒童親情教育電話卡”5349張。昭平鎮(zhèn)逸夫小學(xué)作為該縣一所城鄉(xiāng)結(jié)合的農(nóng)村小學(xué)被全國婦聯(lián)授予“全國千所流動人口子女、農(nóng)村留守兒童示范家長學(xué)校”。
該縣不斷健全教育網(wǎng)絡(luò)體系，邀請司法部門的同志到學(xué)校作法制等宣傳教育講座，引導(dǎo)留守兒童積極參加主題班會、法制報告會和各種興趣小組等活動，充分發(fā)揮老干部、老校長、老支書、老黨員、老紅軍等“五老志愿者”隊伍的看管、教育和幫扶作用。一些學(xué)校還開辟“愛心小屋”或架設(shè)“親情熱線”，讓留守兒童可隨時通過電話與身在遠(yuǎn)方的父母保持聯(lián)系，讓他們在與親人的交談中化解心中的苦悶和孤獨感，增進(jìn)同父母的感情。該縣仙回瑤族鄉(xiāng)古盤村的伏龍屯建立了“留守兒童活動中心”暨“農(nóng)民書屋”，對留守兒童進(jìn)行集中管理，解決了中午孩子因無人管理而沉迷網(wǎng)絡(luò)的問題，不僅成為了農(nóng)村留守兒童的一個安全的活動場所，也成為村民們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的一個好地方。(肖開輝)
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