“瓶蓋哥”張銘瀟和他的小發(fā)明。
“瓶蓋版”電腦散熱器簡(jiǎn)單實(shí)用。宇星 攝
揚(yáng)子晚報(bào)網(wǎng)10月10日訊（通訊員 陳宇星 記者 陳詠）10月10日是世界居室衛(wèi)生日，這天，揚(yáng)州大學(xué)信息工程學(xué)院大一新生張銘瀟，向同學(xué)們展示了自己利用幾百個(gè)礦泉水瓶瓶蓋，制成的一只簡(jiǎn)易版電腦散熱器，既實(shí)用又環(huán)保，吸引了不少同學(xué)的目光。據(jù)了解，小張之所以想到用瓶蓋做電腦散熱器，是因?yàn)榻?jīng)常看到拾廢品的人撿礦泉水瓶時(shí)丟棄瓶蓋，好好的塑料瓶蓋被扔掉，既可惜也不環(huán)保，他開(kāi)動(dòng)腦筋，來(lái)了個(gè)廢物利用，結(jié)合自己的專業(yè)，搞出了這樣一個(gè)“小小發(fā)明”。
開(kāi)學(xué)初，張銘瀟在操場(chǎng)上軍訓(xùn)時(shí)，經(jīng)常看見(jiàn)操場(chǎng)上有一些環(huán)衛(wèi)人員撿拾空礦泉水瓶的時(shí)候，總會(huì)將瓶蓋旋下，丟棄一旁，于是他有了撿瓶蓋的念頭。起初撿瓶蓋的時(shí)候，身邊的同學(xué)都很不能理解他的這一行為，但是他并沒(méi)有因?yàn)閯e人“異樣”的目光而放棄。“其實(shí)剛開(kāi)始我撿瓶蓋，是覺(jué)得這些瓶蓋不能被人回收挺可惜的，而且對(duì)學(xué)校的環(huán)境還造成了污染，所以我開(kāi)始嘗試著將地上的瓶蓋收集起來(lái)。后來(lái)，收集的瓶蓋越來(lái)越多，我就開(kāi)始尋思人家都用廢舊報(bào)紙、廢舊金屬做一些模型、生活用品之類的東西，我是不是也可以用瓶蓋做些有用的東西呢”張銘瀟告訴記者。
漸漸的，身邊的同學(xué)習(xí)慣了張銘瀟撿瓶蓋，還給他起了一個(gè)綽號(hào)——“瓶蓋哥”。而用這些撿來(lái)的瓶蓋做電腦散熱器，也是緣于“靈機(jī)一動(dòng)”。“有一次，我琢磨電腦散熱的問(wèn)題，通過(guò)電腦查閱資料，了解了電腦散熱器的原理，偶然間想到，將瓶蓋一個(gè)緊挨一個(gè)地排在一起時(shí)，之間正好留有空隙，這個(gè)空隙可以被利用作為散熱通風(fēng)口，而且瓶蓋很牢固，完全可以將電腦支撐起來(lái)。我就想，看似沒(méi)用的瓶蓋，能不能成為電腦散熱器的制作材料呢？”張銘瀟說(shuō)，真正動(dòng)起手來(lái)，制作過(guò)程并沒(méi)有想象的那么容易，自己用透明膠帶將這些瓶蓋固定在一起時(shí)，要非常小心，不能將瓶蓋之間的小縫隙擋住，同時(shí)又要保證他們的整體性和牢固程度，還真的是一個(gè)技術(shù)活。
看到小小瓶蓋還有這樣的“用處”，很多同學(xué)也加入到撿瓶蓋的行動(dòng)中。“雖然我做這個(gè)散熱器花費(fèi)了很多時(shí)間，但我覺(jué)得這是值得的。我想通過(guò)它來(lái)吸引人們的關(guān)注，讓人們能夠感受到環(huán)保就是從身邊的點(diǎn)滴做起，環(huán)保可以讓人們感受到樂(lè)趣，以后我還要用瓶蓋做更多的東西，讓越來(lái)越多的人關(guān)注環(huán)保。”張銘瀟說(shuō)。
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