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學(xué)生網(wǎng)上“結(jié)婚生子” 家長(zhǎng)心慌慌
2006-10-02


在網(wǎng)絡(luò)游戲《傳奇》中,為了和“心愛(ài)的女人”結(jié)婚,“勇士們”可勇斗魔王甚至屠城。

  核心提示

  “你結(jié)婚了嗎?”“哦,我昨天才剛離婚。”類似這樣的對(duì)話,在學(xué)生網(wǎng)民中已不稀罕。有15歲的孩子進(jìn)入了“新同居時(shí)代”;11歲的小學(xué)生說(shuō)自己“初為人夫”,已是“兩個(gè)孩子他爸”;初二的學(xué)生說(shuō)他有“三個(gè)老婆”,身心疲憊,準(zhǔn)備“休掉一個(gè)”!這是發(fā)生在網(wǎng)絡(luò)虛擬世界的“婚姻生活”,“網(wǎng)婚”正在中小學(xué)生中悄然流行。家長(zhǎng)與老師吃驚不小,擔(dān)心孩子因此荒廢學(xué)業(yè);可有網(wǎng)友卻稱“網(wǎng)婚”可為以后的生活積累經(jīng)驗(yàn);法律界人士指,對(duì)于“網(wǎng)婚”的道德約束有限、法律相對(duì)滯后;心理專家稱,“網(wǎng)婚”對(duì)孩子的潛在危害很大,師長(zhǎng)應(yīng)為孩子補(bǔ)上婚姻家庭的相關(guān)知識(shí),以引導(dǎo)他們走出誤區(qū)。

  道德約束有限法律相對(duì)滯后

  網(wǎng)絡(luò)婚姻,因其虛擬性,和不確定性,在我國(guó)還缺少必要的法律約束。廣東中天鼎盛律師事務(wù)所吳律師指出, 我國(guó)《婚姻法》對(duì)結(jié)婚條件有明確的規(guī)定,網(wǎng)絡(luò)婚姻并非法律意義上的婚姻。

  她認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)婚姻涉及人的思想,是在虛擬世界里的一種情感游戲,是對(duì)倫理道德的違背。對(duì)未成年人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)帶來(lái)負(fù)面的影響。對(duì)此現(xiàn)象只能從社會(huì)輿論和道德自律方面加以制約,而法律是社會(huì)正義和社會(huì)秩序的最后一道防線。

  但是,當(dāng)網(wǎng)絡(luò)婚姻的問(wèn)題演變到一定嚴(yán)重程度時(shí),只有道德約束社會(huì)輿論的監(jiān)督顯然不足以解決相應(yīng)問(wèn)題。這就需要具有國(guó)家強(qiáng)制力的手段來(lái)維護(hù)社會(huì)公正和秩序。可是由于法律的相對(duì)滯后性特征,使我國(guó)相關(guān)法律在這個(gè)問(wèn)題上沒(méi)有明文規(guī)定。

  個(gè)案

  15歲孩子的“新同居時(shí)代”

  阿春說(shuō)他很驚訝。三天前,他和禪城區(qū)一朋友15歲的兒子小藍(lán)聊天,得知小藍(lán)在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)進(jìn)入了“新同居時(shí)代”!

  記者聯(lián)系上小藍(lán),他坦言,半年前他在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以“同居”、“生兒育女”的網(wǎng)絡(luò)游戲。當(dāng)時(shí)很好奇,便在這個(gè)游戲中注了冊(cè),不久他便有了一位“同居”女友。

  經(jīng)過(guò)半年的“相處”,倆人都覺(jué)得“情投意合”,最后在“月下老人”的主持下,倆人舉辦了婚禮。

  而后,“小兩口”還在網(wǎng)上旅游度蜜月。“婚后”,小藍(lán)還和“另一半”在網(wǎng)上生兒育女,撫養(yǎng)孩子。

  “暑假時(shí),天天可以上網(wǎng),商量布置房間。”小藍(lán)說(shuō),開(kāi)學(xué)后時(shí)間少了,不過(guò)他和“妻子”商量好了,國(guó)慶長(zhǎng)假要好好添置點(diǎn)家具。“小別勝新婚”,小藍(lán)作了個(gè)鬼臉說(shuō)。

  “讓他老爸聽(tīng)到了,不知道該笑他還是揍他了。”阿春笑言。小藍(lán)則振振有辭:這是我生活的一部分,寂寞的時(shí)候、學(xué)習(xí)受到挫折的時(shí)候,可以向自己的“妻子”傾訴。

  小藍(lán)不肯過(guò)多透露“妻子”的信息。只是說(shuō),“她很內(nèi)向,很體貼,偶爾也有點(diǎn)小姐脾氣!”

  現(xiàn)象

  中小學(xué)生視“網(wǎng)婚”為玩游戲

  領(lǐng)結(jié)婚證、操辦喜宴、購(gòu)房、生小孩……可不是小藍(lán)的“專利”。網(wǎng)上結(jié)婚的中學(xué)生可不少,他們的“小日子”過(guò)得有滋有味。

  近日,記者來(lái)到禪城區(qū)幾所中小學(xué)隨訪,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)婚正在中小學(xué)生中悄然流行,其中最小的才11歲。剛上初中的小元說(shuō),她同學(xué)想“離婚”,可“丈夫”最近老不上網(wǎng),“想離都離不了。”

  據(jù)悉,在BBS或者聊天室認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友,“情投意合”了就可以申請(qǐng)“登記結(jié)婚”,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的確認(rèn)程序即成為“夫妻”。“婚后”夫妻雙方共同“生活”在一套房子里,可以靠玩游戲“掙錢”裝修房子、修整花園、飼養(yǎng)寵物,甚至還可以申請(qǐng)“生兒育女”。

  如果一旦“感情破裂”,可申請(qǐng)“離婚”。不過(guò),中小學(xué)生普遍認(rèn)為,“網(wǎng)婚”是一種游戲。

  王女士的兒子正在讀高二,今年暑假他發(fā)現(xiàn)兒子頻頻上網(wǎng)。有一次她無(wú)意中發(fā)現(xiàn)兒子對(duì)著電腦獨(dú)自偷笑。經(jīng)盤(pán)問(wèn),才知道原來(lái)兒子在網(wǎng)上并非找復(fù)習(xí)資料,而是找了個(gè)“網(wǎng)上老婆”,在打情罵俏時(shí)笑了出來(lái)!

  而讀初二的阿堅(jiān)聲稱,網(wǎng)婚半年來(lái),可能為人“夫”的緣故,他覺(jué)得自己“成熟”了許多。不過(guò),既要讀書(shū),還要跟3個(gè)“老婆”周旋,身心有些疲憊。他打算休掉一個(gè)“妻子”。

  爭(zhēng)議

  1、網(wǎng)絡(luò)夫妻只是玩玩罷了?

  “玩玩而已啦,不要太在意。”正上高三的阿輝對(duì)于“網(wǎng)婚”不以為然,雖然他也知道有不少同學(xué)和學(xué)弟正對(duì)此很熱衷。“因?yàn)楹闷嫠韵雵L試,因?yàn)闊o(wú)聊所以沉迷。”阿輝語(yǔ)氣老成,其實(shí)他上初中玩網(wǎng)絡(luò)游戲《傳奇世界》時(shí),就已嘗試過(guò)“網(wǎng)婚”生活。

  “結(jié)婚時(shí),必須是男方向女方求婚;必須雙方都要在姻緣神殿,而離婚時(shí)要付出一根金條的代價(jià)。”阿輝坦言玩過(guò)“網(wǎng)婚”時(shí),神情興奮,后來(lái),上高中了,想考好的大學(xué)了,阿輝才塵封了網(wǎng)絡(luò)游戲和那段“婚姻生活”。

  可網(wǎng)友阿毅則認(rèn)為初中生可能是在網(wǎng)上“玩家家”,而對(duì)于他而言,“網(wǎng)婚”的意義遠(yuǎn)不是玩玩而已。“網(wǎng)上婚姻雖說(shuō)是在虛擬的世界里進(jìn)行,卻讓我的心智更加成熟。” 阿毅的網(wǎng)絡(luò)妻子雖然遠(yuǎn)在青島,但和他“心有靈犀”,他們共同設(shè)計(jì)布置自己的“房間”、互訴衷腸、互相鼓勵(lì),“這成了我每天生活極其重要的一部分,相信對(duì)我今后的婚姻生活有幫助。”

  2、中小學(xué)“網(wǎng)婚”不利于成長(zhǎng)?

  孩子們面對(duì)“網(wǎng)婚”的不以為然,讓家長(zhǎng)和老師們吃驚不小。

  聽(tīng)說(shuō)我市有不少中小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)婚姻,張女士顯得有些緊張,她剛上高一的兒子也是一網(wǎng)迷。“玩玩游戲倒也罷了,玩起結(jié)婚生子來(lái)那就太離譜了!”

  張女士說(shuō),孩子正處于青春期,對(duì)于婚姻生活可能有著朦朧的向往,如果迷戀上網(wǎng)絡(luò)婚姻, 很可能耽誤學(xué)業(yè)。萬(wàn)一“網(wǎng)絡(luò)同居”“走火入魔”,倆人見(jiàn)了面,真的有了同居關(guān)系,作為家長(zhǎng)怎么受得了?

  有著類似擔(dān)憂的家長(zhǎng)不少,特別是一些女生家長(zhǎng)更是擔(dān)心孩子遇到居心不良的人,身心受到傷害,耽誤學(xué)業(yè)。

  順德大良的李老師也認(rèn)為,沉迷網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的負(fù)面影響已經(jīng)顯而易見(jiàn)了,如果再加上個(gè)“網(wǎng)婚”,很可能讓學(xué)生無(wú)法自拔,荒廢學(xué)業(yè)。“這些游戲?qū)⒆拥纳硇慕】凳且环N損害,甚至?xí)?dǎo)致早戀,因此老師和家長(zhǎng)應(yīng)多與孩子溝通,了解孩子的心理發(fā)展,并盡量培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)型心理素質(zhì)。”

  3、“網(wǎng)婚”也是一種戀愛(ài)方式?

  面對(duì)“網(wǎng)婚”的眾多非議,阿軍和阿英一笑而過(guò)。“這也是一種戀愛(ài)方式,需要緣分,需要真心,需要真誠(chéng)!”

  三年前,阿英就在網(wǎng)絡(luò)游戲《傳奇世界》中接受阿軍的求婚戒指;現(xiàn)在她們走到了一起,阿英正等著阿軍真正的求婚戒指。

  他們的愛(ài)情源自“網(wǎng)婚”。三年前阿軍在湖南,玩游戲時(shí)認(rèn)識(shí)了阿英,兩人從“相知”到“相愛(ài)”,最后在游戲的婚姻神殿中結(jié)婚。兩年前,阿軍辭職南下佛山,和阿英生活在一起。

  能夠進(jìn)行情感交流,是網(wǎng)絡(luò)游戲最吸引人的特質(zhì)之一。阿軍說(shuō),一段真摯美好的感情,無(wú)論是在游戲中還是在現(xiàn)實(shí)中,都會(huì)給人長(zhǎng)久甜美的回憶。

  “想在《傳奇世界》里結(jié)婚,可不像其他游戲那么輕松哦,很多的困難,是一定需要相愛(ài)的兩個(gè)人去共同克服的!”阿英說(shuō),經(jīng)歷了“網(wǎng)婚”的歷練,她對(duì)自己以后和阿軍的婚姻充滿信心。“以后的生活有什么艱難困苦,我們一樣可以風(fēng)雨同舟。”

  觀點(diǎn)

  迫切需要為孩子補(bǔ)上婚姻家庭課

  “網(wǎng)婚”幾年前就已流行,但是向中小學(xué)生擴(kuò)散是一個(gè)新現(xiàn)象。我市高級(jí)心理咨詢師關(guān)舒俊認(rèn)為,12~16歲的青少年對(duì)于異性、對(duì)于婚姻有著朦朧的向往。而不少家長(zhǎng)和老師平時(shí)在與孩子的溝通中卻很少涉及這方面的話題,無(wú)法滿足孩子的好奇心,而網(wǎng)絡(luò)則為他們提供了一個(gè)開(kāi)放、無(wú)規(guī)則的窗口。

  他們?cè)谔摂M的網(wǎng)絡(luò)中把自己好奇的東西都經(jīng)歷了一次,滿足了好奇心,有一定的積極意義,但因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上無(wú)正確的引導(dǎo),加上孩子們心智不成熟,導(dǎo)致“網(wǎng)婚”潛在的危害很大。他們沉迷“網(wǎng)婚”游戲,耽誤學(xué)業(yè);在所謂的“婚姻”失敗后,帶來(lái)心靈的創(chuàng)傷;特別是網(wǎng)絡(luò)上無(wú)規(guī)則、如游戲的婚姻生活,將會(huì)影響孩子們以后的愛(ài)情觀、婚姻觀,這種危害是潛在的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的。

  對(duì)此,關(guān)舒俊認(rèn)為,既然家長(zhǎng)和老師都無(wú)法控制讓孩子們不上網(wǎng)、不去接觸“網(wǎng)婚”,那就需要為孩子們補(bǔ)上關(guān)于婚姻和家庭知識(shí)這一堂課。孩子們?cè)诹私膺@些知識(shí)后不會(huì)盲目地為了滿足好奇心而沉迷“網(wǎng)婚”,同時(shí),有可正確的引導(dǎo),他們?cè)谧叱觥熬W(wǎng)婚”游戲面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí),仍然可保持著自己正確的婚姻觀、愛(ài)情觀。

  編后

  現(xiàn)實(shí)世界所有的東西,網(wǎng)絡(luò)都能“虛擬”,除了“網(wǎng)婚”之外,還有網(wǎng)絡(luò)虛擬財(cái)產(chǎn)。“網(wǎng)婚”是虛擬的,除了極少數(shù)“網(wǎng)婚”能走進(jìn)現(xiàn)實(shí)外,大都是“網(wǎng)絡(luò)曇花”,那么網(wǎng)上“盜取”網(wǎng)絡(luò)虛擬財(cái)產(chǎn)算不算“偷竊”財(cái)物呢?敬請(qǐng)關(guān)注明天本報(bào)推出關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)虛擬財(cái)產(chǎn)”的民生視點(diǎn)。

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