孫楊參加責(zé)任照亮未來支教活動
2013年10月23日 來源：中國保險報
9月22日-27日，太平洋保險“責(zé)任照亮未來”主支教團隊前往吉林德惠市朝陽山太平洋保險（放心保）希望小學(xué)支教。包括奧運冠軍、太平洋保險形象代言人孫楊在內(nèi)的9名支教志愿者，為該小學(xué)帶來體育、閱讀、音樂、多媒體、安全等課程。
“貧困學(xué)生雖生活艱苦但依然樂觀向上，這更讓自己懂得了珍惜和感恩，也希望有更多人一起為公益盡力。”孫楊9月26日在結(jié)束自己首次支教體驗后表示。
據(jù)悉，“責(zé)任照亮未來”活動于2008年啟動，6年來已走過云南、江西、山東、重慶、陜西、安徽、四川等地，為超過6000名孩子帶去歡樂和關(guān)愛。
基于對教育公益領(lǐng)域的持續(xù)關(guān)注，太平洋保險結(jié)合自身專長，將兒童安全教育和鄉(xiāng)村兒童素質(zhì)教育作為“責(zé)任照亮未來”的主要投入領(lǐng)域。
除了吉林，今年“責(zé)任照亮未來”活動還在江西、山東、海南、廣西等16地開展。
相比太平洋保險支教團隊曾去過的其他希望小學(xué)，它雖非最貧困地區(qū)的學(xué)校，卻也存在大部分鄉(xiāng)村學(xué)校具有的共性問題。
“孩子走進來、不流出去是我最大目標”
朝陽山希望小學(xué)83名學(xué)生中，只有10名六年級學(xué)生和5名五年級學(xué)生。“上到四年級，大約就有三分之二的學(xué)生外流了。”朱校長在提到孩子們外流現(xiàn)象時，輕皺了一下眉。
朱校長告訴我們：這些孩子外流多是因為父母去大城市打工，家中無人照料，便被送往離家40、50里外的中心校寄宿讀書，一年需要支付6000-7000元寄宿費。“還留在這里讀書的孩子，大多是家境不太富裕的。學(xué)雜費減免，他們只需要交30-40元買一些自費書。”朱校長很自豪地說，這里的學(xué)習(xí)成績卻是“頂呱呱”的，曾連續(xù)三年在當?shù)嘏琶谝弧?/span>
相比有幾千名學(xué)生的中心校，硬件和軟件條件都較為落后的村小學(xué)正面臨著越發(fā)嚴峻的招生難問題，使得學(xué)校的收入和資金支持更加難以保障。去年8月，朱校長剛剛成為小學(xué)校長，他之前在這里執(zhí)教了31年。他的抽屜里放著一本《學(xué)校管理學(xué)概論》——作為一名新校長，他正在努力學(xué)習(xí)怎么為學(xué)校爭取資源，才能提供給孩子更好的教育，讓鄉(xiāng)村孩子健康快樂成長。
當?shù)卣磕陼o這所小學(xué)撥款1.75萬元，其中1萬元都花在冬季供暖，僅有7500元可用于教育資源改善。事實上，來自外界的幫助似乎正在緩解這些難題。去年，太平洋保險協(xié)助學(xué)校改善教學(xué)條件，進行了新一輪擴建，新增教學(xué)樓兩棟平房，包括7個教室、1個教師辦公室等。今年，多媒體教室和圖書室也在太平洋保險的資助下建造起來并投入使用。
“以前，學(xué)校教室門都關(guān)不上，窗戶也沒有，都用塑料紙糊起來的。現(xiàn)在我們有了新教室，還有多媒體教室和圖書室，連中心校都沒有圖書室呢。”朱校長說，有了硬件上的改善，自然也能增加對一部分學(xué)生的吸引力，孩子們走進來、不流出去就是他現(xiàn)在最大的目標。
音體美老師的集體“缺席”
雖然硬件逐步改善了，但音體美等素質(zhì)教育課的缺乏，是中國大多數(shù)鄉(xiāng)村小學(xué)面臨的普遍問題。在校長和老師辦公室墻上，掛著一個排滿課表的黑板——音樂、美術(shù)、體育課都用不同顏色標注了出來。
因為缺乏具有專業(yè)教學(xué)能力的師資，也沒有配套的教育資源，導(dǎo)致課程教學(xué)基本處于停滯狀態(tài)。“這次太平洋保險的9位支教老師給孩子們帶來了音樂、體育、美術(shù)、閱讀、多媒體之類的素質(zhì)教育課，孩子們別提有多開心了。”朱校長也沒有料到，很少接觸美術(shù)熏陶的孩子們竟能畫出這么漂亮的畫。
現(xiàn)在朝陽山希望小學(xué)有13名任課老師，“之前有過一個音體美老師，但是每個月800元的薪水確實沒什么吸引力。我也曾去中心校找過老師，但路途太遠了，沒人愿意來。”朱校長提到老師難找的問題，不由得嘆了口氣。“不過，現(xiàn)在有了圖書室，以后音體美課就都讓孩子們來看書吧。”
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