中新浙江網(wǎng)7月10日電 上課注意力不集中，不想?yún)⒓涌荚嚕粣酆透改刚f話……
誰(shuí)能想到，這些“問題學(xué)生”半數(shù)以上根源是青春期的“性困惑”？
昨天的“周末母親大課堂”講的就是如何解決這個(gè)問題，來聽課的家長(zhǎng)有近50人，但有的家長(zhǎng)卻在課堂上睡著了。
“大部分家長(zhǎng)關(guān)心的只是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，很少人重視孩子這方面的心理發(fā)展需要。”遼寧省青少年研究會(huì)心理咨詢師何彩霞憂心地表示。
一味阻止孩子早戀會(huì)有倆后果
“我女兒初三……學(xué)習(xí)挺好，可她早戀了。前些日子中考，我就裝做不知道，可關(guān)鍵是她換了兩三個(gè)了……”昨日課堂上，一位媽媽郁悶地說。
何彩霞聽后笑了，“她一定壓力大！異性朋友并不一定是男朋友，通過和異性朋友的傾訴，她也可以釋放壓力。”
“她要是找個(gè)學(xué)習(xí)好的，我也就認(rèn)了，可這兩三個(gè)全都學(xué)習(xí)不好……”這位媽媽有些著急。
“有一個(gè)孩子曾給了我答案，‘學(xué)習(xí)好的人也沒工夫陪我玩啊’。”何老師提醒家長(zhǎng)，“和異性交往，是每個(gè)人的基本心理需求，青春期的孩子也不例外。對(duì)孩子的情感不要過多干涉、一味阻止，要接納，體驗(yàn)孩子的美好感受，等到孩子不排斥你時(shí)，再對(duì)孩子進(jìn)行正確引導(dǎo)。一味阻止只會(huì)造成兩個(gè)后果，一是孩子和家長(zhǎng)對(duì)著干，另一個(gè)是造成孩子青春期逆反，產(chǎn)生同性戀。
大大方方和孩子談性問題
“盡管課本上為中學(xué)生安排了有關(guān)性知識(shí)的教育，但無(wú)論老師們還是家長(zhǎng)們，對(duì)此都‘不太好跟孩子講’……”何彩霞老師說，“可孩子為了滿足好奇心，只好通過網(wǎng)絡(luò)、黃色書刊等了解。孩子們遇到這些問題時(shí)，也不會(huì)和家長(zhǎng)老師們說。”
“我遇到的案例中，50%以上的‘問題學(xué)生’，其根源都是‘性困惑’。比如，有的男孩上課注意力不集中，他就曾明確告訴我，他在性幻想。”何老師在課上說，在對(duì)中學(xué)生的一項(xiàng)調(diào)查中，想了解性法律與倫理的幾乎為100%，“性困惑”問題不能被忽視，如果這個(gè)問題得不到解決，將會(huì)影響到孩子今后的人生。
何老師認(rèn)為，家長(zhǎng)們就可以大大方方地和孩子談性問題，也可以在孩子床頭放一本書，讓孩子從正確的渠道了解相關(guān)性知識(shí)。
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