時下，在網(wǎng)絡(luò)上寫“博客”已成為人們喜愛的一種交流方式。記者發(fā)現(xiàn)，長春市部分中小學(xué)教師也紛紛開通網(wǎng)絡(luò)博客，并在其上發(fā)布教學(xué)及學(xué)生的各類信息，將其作為與學(xué)生家長及時溝通的一種新方式。
張老師是長春市某小學(xué)三年級的班主任，今年二月份開通網(wǎng)絡(luò)博客。記者今日打開張老師的博客發(fā)現(xiàn)，文章分類設(shè)置詳細，包括班級經(jīng)營、課程輔導(dǎo)、溫馨公告、教師心得等欄目，而且可見張老師幾乎每天都有新傳文章，其內(nèi)容有班級的活動公告，還有孩子在學(xué)校的表現(xiàn)等情況。記者留意到，張老師的博客上有很多家長留言，而張老師對每個留言后都有回復(fù)。
盡管利用網(wǎng)絡(luò)博客與學(xué)生家長溝通的時間并不長，但張老師認為這種交流方式更為順暢。她告訴記者，目前，班級中三分之二的學(xué)生家長都可以在家上網(wǎng)，而在網(wǎng)上留言又具備及時、不易遺忘的特點，家長有意見和想法也可以“直抒己見”，避免了當(dāng)面交談的尷尬。因此張老師表示，盡管寫博客會占用一些休息時間，但她仍準(zhǔn)備將此博客辦下去。
而學(xué)生家長也大多認為網(wǎng)絡(luò)博客“很實用”。學(xué)生家長夏女士告訴記者，以前和老師溝通多是打電話，雖很想與老師面談，但總是因工作太忙而抽不出時間。現(xiàn)在通過網(wǎng)絡(luò)博客，學(xué)校有什么活動家長都可以提前知道；家長對學(xué)校安排有不清楚的情況，也可以留言發(fā)問。更重要的是，知道了學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況，家長還可以和孩子一起分享那些高興或不愉快，使得家長和孩子之間的交流也更加暢通
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