2021年7月9日晚上19：30-20：50嶺南師范學院“三下鄉”隊伍“尋光”社會實踐隊召開第一次線上會議。
因廣東新冠疫情形勢，“尋光”社會實踐隊將原本的下鄉支教模式改為線上支教模式。因此，“尋光”實踐隊組織了第一次線上會議，旨在讓成員認清自己的主要工作內容，同時便利各個組員之間相互認識、互相交流，使得之后的團隊工作能夠更好地開展。
會議分為六個流程：考勤、自我介紹、支教組培訓、新聞宣傳組培訓、統籌組培訓、成員討論。
考勤與成員間自我介紹結束后，隊長陳文靜主講支教組培訓。
她首先解釋了支教組的基本狀況：支教組中16人負責一對一輔導學生，2人負責拓展課內容。各支教隊成員均需在上課前一天報備明日的課堂安排，上課當天16：30之前按要求將課堂過程視頻、照片、材料上傳。輔導學生為三、四、六年級學生。輔助工具為微信輔導、騰訊會議、釘釘課堂以及各教輔網站。7月10日支教組便正式開始上課。其次，她介紹了本次線上支教合作的學校——陽西縣程村學校的基本狀況。之后她闡述了分工計劃。
最后的答疑環節中，有組員詢問數學學科的教材版本，隊長答復“明天會詢問校長”。支教組組員周西提出“如果在課堂上給學生做卷子，會導致時間不夠”。副隊長吳明秀提議將卷子提前以作業形式發給學生，在課堂上講解即可。
在會議的第四階段中，副隊長吳明秀闡述了新聞宣傳組的工作安排與計劃，并提出了對新聞宣傳組寫稿、發布的具體要求并答疑解惑。
而后，隊長主講統籌組的培訓。最后是成員的自由討論階段。成員就各自的工作提出具體的問題并最終互幫互助、相互解決。
因隊長、副隊長準備充分、成員們主動配合，會議得以圓滿結束。成員們以飽滿的熱情迎接明天的任務。
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