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“情系留守兒童,心理助力鄉(xiāng)村興”實踐團(tuán):傾聽開出心靈之花
2021-07-30李蕾
       7月16日,是周口師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院開展“予光助人,紅色筑夢”三下鄉(xiāng)社會實踐活動的第二天,志愿者李蕾為大家?guī)硪还?jié)心理輔導(dǎo)課程——傾聽開出心靈之花。

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       課程分為三個部分,第一,志愿者老師以兩則寓言故事《三個小金人》和《傾聽的小貓》為切入點,引導(dǎo)大家探索故事的寓意,隨后,老師公布正確答案并且詳細(xì)為大家講解故事的具體含義,帶領(lǐng)大家一步步明確傾聽的重要性。第二,老師以表格的方式,從眼神、表情、動作、言語四個方面向大家列舉了多種傾聽行為,使孩子們更加直觀的知道“傾聽的正確方法”。最后,老師呼吁大家,希望大家養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,把傾聽作為一種禮貌,做個合格的傾聽者,從而提高自己的人際交往魅力。課堂上,孩子們各抒己見,積極發(fā)表自己的看法,課堂氣氛活躍。

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       通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),有利于孩子們更加系統(tǒng)的了解傾聽的含義,有利于其更為全面的掌握傾聽的方法,有利于孩子們將傾聽運用到日常生活中,從而實現(xiàn)更為高效的學(xué)習(xí)、交際。
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