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“情系留守兒童,心理助力鄉(xiāng)村興”實踐團:舞動指尖,走進折紙
2021-08-04王一凡
       為培養(yǎng)孩子們對手工的興趣,增長其動手能力。7月19日下午,周口師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院志愿者任文靜為孩子們講授手工課。

圖片三

圖片四

       志愿者任文靜通過一個謎語引發(fā)孩子們思考,巧妙的將孩子注意力轉(zhuǎn)移到課堂中來。接著,她采用圖文相襯的方式分步進行青蛙折紙的講解,減小孩子們學(xué)習(xí)的阻力和障礙,即使沒有面對面交流,孩子們也能輕松學(xué)習(xí)和掌握。孩子們學(xué)習(xí)手工知識難免會遇到麻煩,甚至有些因為折不好而想放棄,針對這種問題,任文靜積極鼓勵孩子將折紙的視頻和圖片發(fā)到群里,并對個別不會的孩子進行單獨指導(dǎo)。她的認真和耐心增強了孩子們的信心,孩子們紛紛將自己的作品傳到群里和老師分享。課程最后,志愿者任文靜為孩子們留了一道課后思考題,希望他們認真思考。

圖片二

       折紙不僅能提高孩子們的藝術(shù)審美,更能鍛煉他們手、眼、腦的協(xié)調(diào)能力。任文靜認為折紙可以使學(xué)生養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣,并培養(yǎng)其想象力和創(chuàng)造力,促進學(xué)生個性化發(fā)展。

       本次折紙課帶孩子們學(xué)習(xí)了青蛙的折法,了解青蛙的習(xí)性,更好地培養(yǎng)孩子手指精細動作的發(fā)展。同時,志愿者也通過每一次的課程提高了自身的講課水平,豐富了實踐能力。
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