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“情系留守兒童,心理助力鄉村興”實踐團:舞動指尖,走進折紙
2021-08-04王一凡
       為培養孩子們對手工的興趣,增長其動手能力。7月19日下午,周口師范學院教育科學學院志愿者任文靜為孩子們講授手工課。

圖片三

圖片四

       志愿者任文靜通過一個謎語引發孩子們思考,巧妙的將孩子注意力轉移到課堂中來。接著,她采用圖文相襯的方式分步進行青蛙折紙的講解,減小孩子們學習的阻力和障礙,即使沒有面對面交流,孩子們也能輕松學習和掌握。孩子們學習手工知識難免會遇到麻煩,甚至有些因為折不好而想放棄,針對這種問題,任文靜積極鼓勵孩子將折紙的視頻和圖片發到群里,并對個別不會的孩子進行單獨指導。她的認真和耐心增強了孩子們的信心,孩子們紛紛將自己的作品傳到群里和老師分享。課程最后,志愿者任文靜為孩子們留了一道課后思考題,希望他們認真思考。

圖片二

       折紙不僅能提高孩子們的藝術審美,更能鍛煉他們手、眼、腦的協調能力。任文靜認為折紙可以使學生養成獨立思考的習慣,并培養其想象力和創造力,促進學生個性化發展。

       本次折紙課帶孩子們學習了青蛙的折法,了解青蛙的習性,更好地培養孩子手指精細動作的發展。同時,志愿者也通過每一次的課程提高了自身的講課水平,豐富了實踐能力。
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