91福利国产在线观看香蕉-91福利视频合集-91福利视频免费-91精品一区二区三区在线观看-国产主播一区二区三区-国产主播大尺度精品福利

在支教的過程中，“Cu-Zn暑期社會實踐”的團隊成員發現：在授課后教師并不知道學生的接受情況、第二天上課時不知道學生的遺忘情況。

        團隊成員李嘉鵬曾在課外補習機構上課時，其補習機構通過入門測、出門測等方式來檢驗學生的學習情況，經過與團隊成員的溝通、與團隊隊長的協商，團隊全體成員一致認為入門測、出門測對學生的提升有較大幫助，雙重測試正式進入課堂。

       一.入門測

       入門測主要用來回顧學生上節課的學習情況。入門測中，可以包含昨天或前幾天所教授的內容，亦可以包含為學生布置過的作業等內容。通過入門測的成績，團隊成員可以清晰且明了的得知學生未掌握的知識點，對其未掌握的知識點再次進行講解，避免了因為不清楚學生未掌握的知識點而盲目講解的情況；學生也可以通過入門測中錯誤的題目，再次進行復習并整理，真正的做到溫故而知新。入門測的出現，是對“無法隨時檢測學生知識接受情況”這一空缺的彌補，大力的幫助教師減少工作量，同時更有助于提升學生的學習成績。

       二.出門測

       出門測主要用來幫助學生回顧本節課的學習內容。出門測中，包括了本節課教師所講授的知識點及重要內容。通過出門測的成績，團隊成員可以清晰且明了的得知在本節課中，學生未能夠當堂理解的知識點，有助于對當天作業內容的布置，更有助于對第二天課上內容的完善、對學生當堂未理解的知識點再次講授；學生也可以通過出門測中錯誤的題目，通過查看本節課的筆記，通過自學的方式去復習，學生也能更好地配合借教室在第二天課上的再次講解。

       出門測的出現，是對“無法知曉學生當堂知識點理解情況”這一空缺的彌補，大力的幫助教師進行第二天的備課，同時更有助于學生做好自主復習。

【鄭重聲明】公益中國刊載此文章不代表同意其說法或描述，僅為提供更多信息，也不構成任何投資或其他建議。轉載需經公益中國同意并注明出處。本網站文章是由網友自由上傳。對于此類文章本站僅提供交流平臺，不為其版權負責。如果您發現本網站上有侵犯您的知識產權的文章請發信至 [公益中國服務中心郵箱]。