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       為鍛煉當地學生數學思維，激發其創造力與積極性，7月28日，山東理工大學材料科學與工程學院赴隴援西社會實踐團在甘肅省卓尼縣扎古錄鎮九年制學校開展趣味數學課程。本次課程由團隊成員付英旗主講。

       首先付英旗引用愛迪生，貝多芬，魯迅的三句數學名言，以幽默詼諧的話語讓學生體會數學的奧秘，感悟數學之美。其次，他運用三種題型來講解此次數學課。第一，視覺題。用兩幅類似的圖片來向同學們展示大小恒常性錯覺，讓學生們以合作交流的形式探討問題。第二，數學謎語。這是一款常見的數學游戲，配有搶答環節，提高每一位學生的課堂參與度的同時，培養學生對數學的濃厚興趣，鞏固基本概念，從而培養學生獨立探求新知識的能力和解決問題的創新精神。第三，應用數學。在這一環節他從生活角度分別設計了分蘋果，裁縫店裁布，認識繩子頭，爬樓梯，點蠟燭五個問題。學生們同時舉手回答，紛紛搶答，課堂氣氛非常活躍。

       課程中將數學與其他多項學科的內容結合起來，其中不乏生活常識，希望以此來幫助學生實現數學能力的全面發展的提高。本堂數學課不僅激發了學生學習興趣、調動了學生積極性，幫助學生更好地掌握了數學知識，還使學生愛上數學，學會運用多種學習方式，這充分體現了素質教育的理念。

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