為讓更多人了解垃圾分類知識，提升垃圾有效分類利用率，南京師范大學金陵女子學院“金女青年助力垃圾分類”社會實踐團隊歷時24天，在全國10個省份13個城市開展了垃圾分類相關活動。其中，9月20日至9月21日，實踐團隊成員在貴州省遵義市正安縣安場二小和安場步行街開展了“垃圾分類小課堂知識講座”社會實踐活動。
圖1 實踐團隊在貴州省遵義市正安縣安場二小開展講座（攝影/馮澤嬌）
此次社會實踐活動采用雙線開展模式，通過線上線下相結合的方式，因地制宜的開展實踐活動，在確保疫情防控安全的情況下進行知識傳播。
在此次線下活動的開展過程中，金女青年實踐團隊通過與當地社區溝通合作，成功開展了“垃圾分類小課堂知識講座”。用實際行動為垃圾分類貢獻一份力量。
在“垃圾分類小課堂知識講座”活動中，金女青年實踐團隊成員們通過圍繞垃圾分類的四個維度問題，向當地的小學生們講解了“什么是垃圾分類”、“為什么要進行垃圾分類”以及“垃圾分類會給生活帶來的變化”等方面的知識，并結合生活中常見的垃圾分類問題進行趣味知識競答，溫習所講解的垃圾分類知識的同時，對相關知識進行進一步的補充說明。金女青年實踐團隊充分把握知識接收者的特殊性，將垃圾分類知識“淺顯易懂化”、“趣味化”，提高了小學生們的積極性，增加了他們的活動參與感，讓講座更具實用性與趣味性。
圖2實踐團隊在貴州省遵義市正安縣安場二小播放幻燈片（攝影/馮澤嬌）
圖3 實踐團隊在貴州省遵義市正安縣安場二小開展講座（攝影/馮澤嬌）
在垃圾分類小學宣講中，金女青年實踐團隊將常見的生活垃圾貼圖制作成精美幻燈片，帶領小學生們認識垃圾的性質，拓寬了他們創新思維意識的同時，也讓他們認識到垃圾分類的重要性，深刻的認識到“垃圾是放錯地方的資源”這一思想。此次活動運用小學生們喜聞樂見，可接受程度高的方式——知識宣講，將垃圾循環利用思想深入到年輕一代人當中，讓他們在接受理論知識的同時認識到生活中常見垃圾的潛在價值，盡早樹立垃圾分類的意識。
面對金女青協悉心的垃圾分類知識普及，孩子們都努力地在垃圾分類這一環節貢獻自己的小小力量。相信未來在金女青協的不斷努力下，垃圾分類的隊伍將越發壯大！
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