"赴隴援西"實(shí)踐團(tuán)：奔赴山海，相約卓尼
2021-10-12"赴隴援西"實(shí)踐團(tuán)
這個暑假，我有幸參加了由山東理工大學(xué)愛心社舉辦的暑期支教調(diào)研社會實(shí)踐活動，在社長李鵬的帶領(lǐng)下，我們一行共十六人赴卓尼縣九年義務(wù)制學(xué)校進(jìn)行支教調(diào)研活動。或許是因?yàn)檫@是我上大學(xué)以來第一個真正意義上的社會實(shí)踐活動，雖然整個活動從出發(fā)到結(jié)束也不過短短的十五天時間而已，但就是在經(jīng)歷了這短短的十五天之后，我感覺自己懂得了許多，成長了許多；現(xiàn)在回想起來，這十五天中所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那樣的美好，令人難忘。
以前，在我的印象中，需要別人去支教的地區(qū)應(yīng)該是特別窮的，條件自然是特別艱苦的，但這次在卓尼的所見，不得不使我拋棄了許多以前的錯誤觀點(diǎn)，不得不重新審視支教這一活動的真正意義所在。九年義務(wù)制學(xué)校的占地面積特別小，與城里的學(xué)校比起來簡直是小巫見大巫，但就是如此小的一所小學(xué)，校園建設(shè)一點(diǎn)也不遜色，體育場，食堂，教師宿舍應(yīng)有盡有，一點(diǎn)也不比其他學(xué)校差，可謂是“麻雀雖小，五臟俱全”。當(dāng)?shù)仉m然科技水平相對落后，但這兒的人們豐衣足食，甚至不少孩子都有自己的智能手機(jī)?？梢?，這類需要支教的地區(qū)所缺的并非全是物質(zhì)方面的，更多的則是希望來這里支教的老師們能夠幫住這里的孩子開拓眼界，帶領(lǐng)他們感受大山之外的大千世界，給予他們對外面的憧憬，對未來的希望。
當(dāng)然，這十五天給我們留下的回憶中，不僅是這里的相對完善的硬件設(shè)施，還有那群可愛的孩子。有低年級孩子的淘氣，也有高年級孩子的乖巧，每次看到他們，我都會情不自禁的想起自己的童年，雖然有很多已經(jīng)遺忘，也有很多已經(jīng)模糊，但我想，我的童年一定也是這樣的——無憂無慮，每天的生活，除了玩兒還是玩兒，學(xué)習(xí)從不考慮；每天的心情，除了高興還是高興，煩惱拋到九霄云外。一年級的孩子可能是整個班里里最淘氣的，但也是最可愛的；每次上課，老師都需要費(fèi)好大的勁兒才能維持好紀(jì)律，然后才開始上課，甚至有時候一節(jié)課不得不安排兩個老師，一個負(fù)責(zé)講課，另一個專門負(fù)責(zé)維持課堂秩序。盡管這群小淘氣們給我們帶來了很多的麻煩，但當(dāng)你看到他們那“初生牛犢不怕虎”的純真的樣子時，除了假裝生氣，厲聲呵斥他們幾句，心中暗自一笑之外，你又能做什么呢？
而在與孩子們相處之外，我們十六人之間所共同經(jīng)歷的那些事情同樣是令人難忘的——一起討論課程，一起做ppt，一起排練結(jié)課匯演節(jié)目……當(dāng)然，最有意義的當(dāng)是我們一起做飯。可能由于大家平常在家很少做飯，所以基本上都不會。但畢竟人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。無奈我們只得邊做邊探索，還好現(xiàn)在的信息比較暢通，不會做的時候可以給千里之外的爸爸媽媽打電話，請他們傳授一些經(jīng)驗(yàn)。實(shí)在不會還可以百度一個菜譜出來，照著步驟一步一步。而且由于我們十六人來自不同的地方，所以大家做飯的時候都會絞盡腦汁想出一道家鄉(xiāng)菜，十五天下來，如果不考慮色香味和地道與否的話，我們不但從來沒有餓肚子，還吃到了不少地方的特色菜呢。
短暫的支教活動就想這樣結(jié)束了，但支教的路還很長，愿更多的有心人加入支教的隊(duì)伍，為山區(qū)的那些可愛的孩子帶去理想，帶去希望，帶去翱翔的翅膀……愿此去前程似錦，再相逢依然如故。
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