為進一步喚醒兒童的“智育”文化教育，增長小朋友們的見識，拓寬小朋友們的知識面，7月22日，由社會工作、知識產權、養老服務管理、健康服務與管理等專業的大學生組成的山東女子學院“向日葵”志愿服務隊，充分發揮和結合自身所學的專業知識，開展“與愛同行，筑夢童心”夏令營主題活動。
樂學知識，趣味百科
圖1 志愿者為小朋友們講解競賽規則（攝影/王卓）
為了讓小朋友們在緊張的學習生活之余，增添一絲趣味與開心，并為了進一步擴大小朋友們的知識面，志愿者們舉辦了趣味知識百科競賽，“聞道有先后，術業有專攻”，此次也為小朋友們展示自己在知識方面的能力與才華提供一個小舞臺。志愿者將小朋友們分成A、B兩隊，進行百科知識大比拼。競賽開始之前，志愿者介紹了競賽規則，兩個戰隊的小選手們信心滿滿、蓄勢待發。在志愿者的引導下，小選手們分別先來了一段自我介紹，之后兩個隊又宣誓了自己的口號。
首先進入第一環節集體回答題，志愿者將題目投影在大屏幕上，各隊小朋友集體討論回答。集體答題環節，團隊互助，一起回答問題。有隊友的支持，小朋友們答題時很有底氣，有了不同意見，就互相商量，舉手表決。小朋友們爭先恐后的回答問題，此時小朋友們的那種集體榮譽感油然而生。集體題各隊小選手們完成得很不錯，各隊都取得了比較可觀的成績。
一輪輪環節下來，大賽逐漸進入了最激烈的環節，接下來要進行的是必答題，規則是：第一輪由指定的小選手回答主持人的問題，小選手在答題時要先起立聽題，快問快答。當志愿者揭示正確答案時，小朋友們發現回答錯誤時，臉上充滿著遺憾和惋惜，發現回答正確時，就會自信滿滿。在愉快的氣氛中，很多小朋友們告訴志愿者感覺原先課本中枯燥的百科知識內容通過競賽的形式變得有趣了。
圖2 小朋友們聽到回答正確時的激動為自己隊伍鼓掌喝彩（攝影/朱汝悅）
走進普法小課堂，與法治一起“童”行
圖3 志愿者為小朋友們講解法律小知識（攝影/王卓）
第一個環節結合小朋友們的特點，志愿者通過案例、生活實際以及各種有趣的漫畫講解法律知識，由淺入深，整個過程中小朋友們們紛紛舉手積極回應，講述自己腦海中對“法”的理解與認識。 第二個環節，志愿者通過問答調動小朋友們對于法律的積極性，引導他們樹立法治意識。通過知識問答的方式活躍氣氛，激發小朋友們對法律知識的興趣，還進行了一場“校園偷竊”模擬法庭的活動，幫助小朋友們更好地了解法律知識，學會遵法、守法、用法。
在講解過程中，志愿者針對暑假期間容易出現的安全問題及意外事故，結合附近水域實際情況和潛在危險，向小朋友們講解了日常需要注意的防溺水等安全常識。同時，志愿者根據小朋友們的年齡和心理特征精心準備了交通安全動畫小視頻，引導小朋友們在有趣、易懂的動畫中認識并學習各類交通標志和交通規則，牢記報警電話，提醒小朋友們出行注意安全。
課堂上小朋友們興致勃勃，意猶未盡，志愿者在講解法律內容時，使小朋友們在互動中潛移默化地接收法律知識，引導他們樹立法治觀念。此次普法小課堂使得法律知識不再是枯燥無味，而是易于接受、深入人心、寓教于樂，在輕松的氛圍下普及法律知識，以小朋友們能夠喜歡接受的方式，在小朋友們的心中埋下法治的種子。
圖4 小朋友們積極舉手回答問題（攝影/王卓）
活動結束后，小朋友們告訴志愿者，很喜歡這種的知識講解形式，看到小朋友們積極的互動和參與，志愿者心中也是充滿成就感。“向日葵”志愿服務隊結合自身的專業知識，對小朋友們開展小知識教育，用愛和真誠的力量，呵護小朋友們的健康成長。志愿者們也會繼續不忘初心，牢記責任與擔當，秉持愛心奉獻精神，用實際貢獻青春力量。
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