為更好了解孩子們的家庭狀況以及農村居民經濟發展對孩子成長教育的影響，山東理工大學“齊志齊愿”實踐團青苗實踐隊決定于7月25日晚對鄧家村及其周邊村子孩子開展家訪活動。深入孩子生活中，進一步的了解到了孩子們的日常生活，以更好的開展支教。
實踐團成員于8月22日下午，待家長來接小朋友放學回家時與家長進行溝通，表明希望于明晚進行家訪的意愿，約定好時間。與家長溝通中感受到了家長們的熱情與重視，家訪也得到家長們的高度重視與支持。
為了不耽誤孩子們的上課時間，8月23日白天實踐團課業教學正常開展，課程按照課程表有序開展。上午課程依次為褚笑菲的早讀，劉星宇的安全教育，商明闖的趣味科學以及孫聰的美術課堂。下午課程為楊玉婷的音樂課，宋美瑤的韓語課，最后一節課是劉星宇的傳統美德。課后，小朋友們由家長悉數接回家中，實踐團成員也回到住所準備晚飯。
晚七點半，晚飯結束后實踐團成員同家長取得聯系，了解到都有空閑時間后我們決定分組前往孩子家中開展家訪。實踐團成員根據家長給出的家庭住址分成一組三人共計五組來到小朋友家中，實踐團成員受到了家長與小朋友的熱情歡迎，邀請成員到家中就坐。
圖1 實踐團成員與孩子家長進行交流（攝影/ 于鑫鈺）
實踐團成員向家長以及小朋友們表明本次家訪的目的及原因，希望了解一些家長對于本次支教的觀點與意見。
首先家長對于實踐團給予高度評價，肯定了實踐團支教教學模式。并表示支教課程可以拓寬孩子們的思維與視野，了解新事物使孩子們的知識面更加的廣泛寬闊，對于孩子以后的學習生活都有很大的幫助。同時對于下次的支教表示出很高的期盼，希望下次支教也可以按照此次實踐團支教的模式進行。當然家長也提出部分意見，如開設一些與孩子們學業相關的課程，諸如語文、數學、英語的課程輔導一下孩子們的學業課程。也希望實踐團可以開設一些作業輔導課程，因為大部分家長忙于務工無暇輔導作業，孩子們作業完成效果差。實踐團成員對于家長給出的意見與建議進行詳細記錄，并時不時與家長交流溝通，詳細了解并聽取家長意愿做好反饋。
家長們也與實踐團成員們聊起家常，小朋友也在旁邊饒有興趣的聽著，時不時活躍氣氛，氣氛十分融洽。家長的熱情讓實踐團成員們出乎意料，感受到了村民們對于團員們的支持與喜愛，家訪開展數小時有余。最后家長再次表示出對于實踐團的歡迎與感謝，并且由衷的希望實踐團可以再次開展支教。
圖2 實踐團成員與家長及小朋友合照（攝影/ 劉星宇）
家訪結束后各實踐團成員進行匯總反饋，將家長的看法與建議進行整理總結。對于家長所提出建議進行記錄，對于支教方案進行整合改進，今后的支教中不斷完善。實踐團成員們也積極發表自己的看法與感觸，在完成家訪目標的同時，實踐團成員們也感受到了家長及孩子的熱情，被真摯的熱情打動，紛紛表示希望繼續投入到鄉村支教事業中展現青年志愿者的風貌，給鄉村的孩子帶去知識和溫暖，用綿薄之力為鄉村振興添磚加瓦。
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