（通訊員：馮友澤）2022年7月4日晚8時，山東大學軟件學院“紅傳”理論政策宣講團舉行了第一次團隊會議，對今后社會實踐的行程及分工進行了最終確認，并制作了調查問卷。
（圖/盧致遠 張九興）
會議首先確定了今后社會實踐的活動方案。根據團隊成員對山大時空視點上社會實踐要求的分析，在隊長盧致遠的主持下，團隊確定了以走訪調研為主要行程，以拍攝短視頻為主要的宣講手段以及實踐成果的方針。要想做好理論宣講首先要自己把知識學扎實，團隊計劃首先前往山東省圖書館系統地學習習近平新時代中國特色社會主義思想和十九屆六中全會精神，厚積而勃發。同時，理論宣講不是簡單地灌輸，而是一個雙方互動的過程，知道群眾對相關方面了解什么，關注什么，忽視了什么，才能做到有的放矢，達到事半功倍的效果。團隊計劃讓張九興同學制作調研問卷，線上線下同時發放，起到了解群眾的作用。
對于視頻的拍攝，團隊成員進行了探討。由于缺少相關視頻的制作經驗，陳泰華同學建議仿照青年大學習，充分利用濟南當地的紅色教育基地，以相關地點為背景，講述與之有關聯的內容。該項提議得到了團隊成員的一致贊同。會議最終決定由盧致遠、馮友澤、陳泰華、丘翊韜、賴樂五位同學每人負責一段視頻的講解，共同承擔該任務，張家碩和張九興同學負責拍攝和提詞工作。
會議還明確了每個人的分工。基本的任務包括推文發布任務、推文投稿任務、實踐記錄整理任務等。在此之上，團隊計劃探索其他宣講的形式和渠道，最終決定制作相關網頁展示團隊實踐過程并作為一種團隊宣講的途徑，同時還要在相關公眾號、微博賬號等賬號下開設“理論政策普及”欄目，分享簡短的政策內容。
（圖/盧致遠 張九興）
會議結束當晚，張九興同學完成了調研問卷的制作。考慮到大多數人，尤其是線上作答的人群填寫問卷積極性不高，同時為了方便整理調研結果，問卷以選擇題為主，僅在最后設置一道主觀題目。該問卷在團隊確認后即刻線上發布，并打印紙質版準備之后進行線下問卷調研。
本次會議確定了今后行程、隊員分工以及視頻拍攝的實施工作，對今后社會實踐相關活動的開展起到了指導作用，為團隊社會實踐緊扣主題提供了保障。會議當天完成了問卷的制作，保證了盡可能收集更多的問卷結果，成為了團隊社會實踐不錯的開端。
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