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微塵課堂,奧運篇章
2016-07-20廣東醫科大學
      一堂普通的體育課,都是他們珍貴的回憶。“在沒有上課之前,我害怕這節奧運知識的理論課會讓他們覺得枯燥。但他們的熱情,卻讓我感到心酸。”教員黃國偉如是說。

眾所周知,2016年是巴西奧運年,而廣東醫科大學“微塵·心”公益團隊一直著力于青少年的安全教育,希望孩子能夠健康快樂的成長。該團隊希望將奧運精神和奧運夢想帶到鄉村的同時,結合醫學生的特色,給孩子上一堂奧運與運動安全,理論與實踐相結合的體育課。故此,今年7月,廣東醫科大學“微塵·心”公益團隊在廉江市塘蓬鎮同留小學開展了奧運課堂之運動與安全。

當教員在黑板寫下“傳遞奧運夢想,打開希望之窗”的時候,課堂里的孩子,明顯躁動了起來。孩子們都在交頭接耳,討論這節課的內容。教員黃國偉看到孩子那么好奇,便馬上開始了今天的奧運課堂。“奧運會的舉辦本身是為了和平、友誼、進步”教員黃國偉向孩子們介紹了奧運的起源,發展,意義以及一些常見和有趣的運動項目。“奧運會的精神是更高、更快、更強的自我挑戰。那么,你們知道運動會比賽的精神是什么嗎?”孩子們爭先恐后的把小手舉得高高的,嘴里還喊著:“我我我!”“那么在生活中,我們遇到困難和挫折,我們該用怎樣的精神去面對?”“更高、更快、更強的自我挑戰精神”孩子們大聲的回答了教員的問題。

配圖1.教員黃國偉在課堂上講解奧運知識

配圖1.教員黃國偉在課堂上講解奧運知識。

“這里的孩子多數是留守兒童,他們失去了很多他們應該知道那些知識的機會。就像奧運會多少年舉辦一次,他們都不了解。所以,這讓我很心酸。”課間,教員黃國偉向通訊員表達了自己奧運課堂上的感受。而學生黃子晨向通訊員表示:“很開心知道了那么多的奧運知識。以后也要用奧運會的精神去面對困難,積極的看待挫折。”

當隊員們將體育器材搬到球場時,一些調皮的男孩子便抱起了足球玩了起來。隊長鐘銅春走了過去問:“你們知道足球該怎么踢嗎?”,孩子搖了搖頭。同留小學的黃誠通校長曾向隊員表示,由于學校環境偏遠,資金不足,沒有正規的體育老師,孩子們基本沒有接觸過球類活動的比賽規則。更不用說,一些運動所需要注意的事項。所以運動受傷的情況時常發生。這些情況都觸動了隊員的心。平日喜歡打鬧的隊員,都認真地教導孩子怎樣正確地運動。

“運動之前一定要什么?”“熱身!”“那你們知道怎么熱身嗎?”孩子沉默了下來。教員黃國偉看到這情況,趕緊教授孩子熱身,并仔細地講解運動要注意的事項。熱身和注意安全,會降低運動受傷的情況。但,有時受傷是不可避免的。那么,“微塵·心”希望孩子能夠及時地自我處理,避免危險情況的發生。“如果運動過程中,摔倒了,流了很多血。那么我們要趕緊止血。可以用壓迫止血的方法。”急救教員葉詩敏將現實生活中常見的運動受傷和急救知識結合起來,教授孩子發生危險時該怎么處理。

配圖3.教員黃國偉教導孩子熱身

配圖2.教員黃國偉教導孩子熱身。

在教導一些體育安全知識后,便按照孩子的興趣分組,由隊員教導他們正確的活動方法和一些比賽規則。分別開始了羽毛球教學,籃球教學和足球教學。由于學校沒有足球場,隊長鐘銅春只能在水泥地上用鞋子擺了兩個球門。“傳球的時候,不要用腳尖去踢。”隊長鐘銅春認真的教導他們一些基本的動作和規則。“今年,我們中國男子足球不能去巴西奧運,因為實力不夠。”“那我要好好練球,一定要帶中國足球進入奧運會”四年級的李家輝堅定的說。

配圖4.教員黃國偉教導孩子正確投籃姿勢

配圖3.教員黃國偉教導孩子正確投籃姿勢。

配圖5.教員葉詩敏教導孩子正確的拿球拍姿勢

配圖4.教員葉詩敏教導孩子正確的拿球拍姿勢。

看著孩子開心地在操場上運動,“微塵·心”的隊員蔡澤雄擦了下汗欣慰地說道:“2016年的奧運口號是:點燃你的激情。我覺得不僅是激情的運動,更是將運動的激情帶到全世界。”所以,“微塵·心”希望與你鄉約奧運,一如既往的守護孩子的笑容,讓孩子健康快樂的成長。

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