黃琳秀的“家”是一間約10平方米的學(xué)校宿舍。她帶著3個孫子孫女，與另外一戶陪讀的祖孫2人共住其中。房里擺著4張床，衣被等物品堆滿房間，中間僅有一條狹窄的過道，墻上“學(xué)習(xí)園地”等字樣已顯斑駁。
“大孫子讀學(xué)前班就來陪讀了，算一算也有7年了。”黃琳秀邊整衣服邊說。年齡最大的孫子是12歲的莫佳樂，讀5年級。二孫子是10歲的莫佳成，讀4年級。小孫女是5歲的莫李玲，讀學(xué)前班。
對黃琳秀來說，7年陪讀生活十分不易。孫子孫女的身體都不好。有一次孫女半夜發(fā)高燒，外面狂風(fēng)暴雨。“我只好把孫子鎖在屋里，用雨衣包著孫女，抱起沖到村衛(wèi)生所。”她自己因淋雨著涼，第二天感冒了。
2013年9月，黃琳秀的老伴過逝。她既要處理家務(wù)，又要照顧孩子。“我兩頭跑，一周就瘦了10多斤。”黃琳秀所在的獨(dú)洲村，是鄉(xiāng)里最偏遠(yuǎn)的村，也是鄉(xiāng)里唯一不通水泥路的行政村。“從村里到學(xué)校需要3小時，來回全靠一雙腿。”
黃琳秀身患高血壓和糖尿病，每月買藥要花300多元，還得省下一筆錢給孩子們買水果。
在學(xué)校，黃琳秀的生活是單一的。山村學(xué)校的孩子們上午10時才上課，而她早上7時就起床，做飯煮菜，幫孫女穿衣戴帽。上午，黃琳秀要洗包括自己在內(nèi)的4個人的衣服，隨后上山砍柴。中午，她帶著孫子們?nèi)コ悦追邸Ｏ挛绲桨恚蚶韺W(xué)校提供的免費(fèi)菜地……每天機(jī)械式的重復(fù)著這些事，黃琳秀總覺得時間不夠用。
黃琳秀的“廚房”，其實(shí)是一間土瓦房教室。雖然寬敞，但卻是黃琳秀與其他6名陪讀人共用的。每家各自在地上建個土灶，大家同時生火，整個教室頓時濃煙滾滾，刺鼻難聞。黃琳秀早已習(xí)慣這樣的生活，她說：“這種苦根本不算苦，沒文化才真的苦。”
黃琳秀只讀了四年小學(xué)，連桂林都不敢去。“不認(rèn)識路，也不認(rèn)得幾個字，連公交車的方向都不懂。”她說，“我也不敢去打工，畢竟外面的世界都是機(jī)械化，要懂電腦，又要懂英語，我只懂種地。”
黃琳秀深信一句話：沒文化，真可怕。于是，她支持兒子兒媳外出打工，自己安心當(dāng)好陪讀。所以，每天傍晚她堅(jiān)持督促三個孩子學(xué)習(xí)。黃琳秀已當(dāng)了7年陪讀人，因?qū)O女才讀學(xué)前班，至少還要陪讀6年。她說：“只要孩子們以后多學(xué)點(diǎn)東西，有文化了，這一輩子也值了。”
包括黃琳秀在內(nèi)，鳳凰小學(xué)一共七戶陪讀人。學(xué)校拿出一間教室給他們做廚房，一戶一個灶，就像吃“大鍋飯”。
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