少兒藝術教育主要不是為了培養專業藝術人才,而是為了提高孩子的藝術素質,培養孩子的藝術審美體驗。少兒藝術教育的健康發展首先需要在觀念上堅持正確的價值取向,采取更貼近孩子特點的方法。要利用孩子們好玩的特點,誘導他(她)們在玩中學、學中玩,逐步培養他(她)們藝術創作的靈感,大膽想象的精神,從而循序漸進地認識、感悟其中的哲理并以藝術教育為紐帶,對更多的身邊科學產生興趣和好奇心。家長應更多地從孩子的興趣出發,針對孩子自身的心理、性格特點選擇藝術門類,在輕松愉快中發揮天性和創造力。家長和老師應更注重藝術學習的過程,而不是結果。(來源:華商網-重慶時報)