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案例分析會感受

劉氏兒童發(fā)展中心北京分部  張戟

非常的震撼，有這么一個心靈碰撞的療法。又發(fā)現(xiàn)了一個團隊無私地愛著受傷的天使們。發(fā)現(xiàn)了這么一個綜合藝術、心理、中國醫(yī)學的治療方法。

盡管會場短短的幾小時討論，不足以讓每個人都深切感受藝術治療的內涵，但從此中我能感覺到其對生命的理解和愛護。

我從事的劉氏教育，目的在于提升兒童視、聽、動的基本能力，但由于兒童視聽相克，我們會根據(jù)孩子的表現(xiàn)先提高其弱項。藝術治療也有些類同，都是觸及到人類發(fā)展的根本狀態(tài)、原始狀態(tài)，只是表現(xiàn)的形式與頻率、強度不同。如劉氏解決能力問題，如何跟課業(yè)接軌，如何解決注意力、多動等心理學解決不了的問題。

參加此次討論會給人耳目一新的感覺，非主流自閉癥教育占大多數(shù)，但也說明，幾本自閉癥書籍、認知心理學不能完全解決、解釋如何發(fā)展自閉兒能力、教育、心理等問題。

最后祝愿我們所有的社會力量都能聯(lián)合起來，一起幫助受傷的天使，也呼吁更多的社會力量來關愛這個人群！

                           2006年10月16日

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