這是來自“笑笑樂園”的一位博友提給我的問題。我看了她的博客中有關(guān)幼兒性教育的內(nèi)容，其中她準(zhǔn)備以自己的方式給四歲的孩子講授這些來自德國的性教育圖片（圖片同于我2月5日日志中的圖），我在留言中寫了看法，還覺得不充分，在這里再展開談?wù)劊?/SPAN>
首先，性教育需要從人一出生就開始。因?yàn)槲覀兊男越逃且环N使人們學(xué)習(xí)成為一個(gè)好男人和好女人的過程。人生不同階段的要求和內(nèi)容不同，因?yàn)檫@要與他的身心需求和接受能力相吻合，但目標(biāo)都是要達(dá)到：個(gè)人健康、自信、快樂！他人感到美！內(nèi)容都包括：生理、心理、社會(huì)三大方面！
那么這里要談的是幼兒的性教育。性教育的內(nèi)容包括：
生理：要使幼兒了解自己的外生殖器官，學(xué)會(huì)正確使用和保護(hù)。
——它的作用：區(qū)別男女，排尿，將來可以生小寶寶等；
——如何保護(hù)：清洗，衛(wèi)生（內(nèi)褲、衛(wèi)生紙、手臟時(shí)不能接觸等）、防止別人弄
臟、弄傷痛自己等。
同時(shí)，爸爸媽媽要經(jīng)常及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子器官結(jié)構(gòu)是否正常，如男孩的隱睪、包皮過長、包莖、小腸疝氣等；女孩的外生殖器官結(jié)構(gòu)是否正常等。便于及早治療，為孩子今后的幸福打下基礎(chǔ)。
心理：要使幼兒了解、接受自己的生理性別，并學(xué)習(xí)屬于自己性別的行為，以形成與生理性別一致的心理特征，表現(xiàn)出一致的行為能力。
——認(rèn)識(shí)自己的性別：大概在1~2歲！是從自己與異性小朋友的外生殖器官差異認(rèn)識(shí)開始的，并從父母對(duì)這種
差異的回答中得到答案。
——接受自己的性別：大概在2~4歲！開始不理解男孩女孩的差別，會(huì)要求做異性小朋友該做的事：包括穿衣
服、買玩具、行為等。這時(shí)同時(shí)是人類的第一個(gè)反抗期，有時(shí)會(huì)拒絕家長按其性別要求行事。因此，家長
需要慢慢引導(dǎo)，不能盲目遷就或粗暴的壓制！
——學(xué)習(xí)自己性別內(nèi)容：大概在3~5歲！他們會(huì)向同性別的父母學(xué)習(xí)，如女孩喜歡媽媽的化妝品，男孩喜歡爸
爸的剃須刀等等。此時(shí)家長的引導(dǎo)很重要，偏性別或反性別的教養(yǎng)，都會(huì)使孩子將來出現(xiàn)性別表現(xiàn)和生理
性征不一致的情況，甚者會(huì)出現(xiàn)易性癖等嚴(yán)重的性心理問題。
社會(huì)：要使幼兒表現(xiàn)出正確的性別行為，并受到人們的喜歡和認(rèn)可。
——表現(xiàn)出正確的性別行為：如男孩應(yīng)表現(xiàn)出勇敢、大方、有禮貌、樂于助人等；女孩應(yīng)表現(xiàn)出細(xì)心、耐
心、活潑、有愛心等。當(dāng)然在以后的教養(yǎng)中，男孩和女孩的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)該相互學(xué)習(xí)，但生理的差異，決定著他
們心理特征和心理過程也一定有別。忽略這一點(diǎn)就會(huì)失去男女合作的和諧！
——學(xué)習(xí)對(duì)異性系喜歡的表達(dá)：人類對(duì)異性感覺從來就有，對(duì)漂亮異性的喜愛也是天生的。幼兒更是有這種
情感，而表達(dá)方式是在向周圍人們學(xué)習(xí)著，包括：同齡人、成人、影視等。我們現(xiàn)代常常能看到的：男
孩親吻女孩，男孩要求與喜歡的女孩睡覺、結(jié)婚等，都是他們沒有適合自己年齡段表達(dá)喜歡方式的結(jié)
果。因此，我們要告訴他們這個(gè)年齡階段表達(dá)喜歡異性小朋友可用的方式：無論做什么事前要問對(duì)方是
否喜歡——尊重！可以一起學(xué)習(xí)、游戲、，可以互相幫助，可以送小禮物，可以拉拉手等。可以親吻的
部位——臉頰。
——建立保護(hù)自己的意識(shí)：除去人們常常會(huì)告訴孩子的不要與陌生人來往外，特別對(duì)熟人要有防范意識(shí)。要
讓孩子對(duì)身體有隱私部位的意識(shí)，這些部位只能讓媽媽爸爸看，別人一律不能。除非爸爸媽媽在場并同
意！
——回答幼兒常見性問題：
1. 媽媽我是從哪里來的？
2. 媽媽我是怎么被生出來的？
3. 我和爸爸有什么關(guān)系?
4. 蝴蝶交尾生寶寶，爸爸媽媽生我時(shí)交尾嗎？
5. 爸爸媽媽可以睡在一起，我為什么不能跟媽媽睡？
6. 相愛的人可以結(jié)婚，我愛媽媽，可以和媽媽結(jié)婚嗎？
7. ……
幼兒對(duì)性沒有特別的好奇和嘗試心理，因此，根據(jù)他的提問和滿足度，科學(xué)的回答就可以了，不用擔(dān)心他們會(huì)像小學(xué)生甚至中學(xué)生那樣窮追不舍，甚至偷偷嘗試，家長的態(tài)度平靜自然，他們也不會(huì)有特別的好奇！
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