這個寒假里，青少年抑郁癥患者在沈陽各大醫院心理門診接踵出現。“每天患者中，約有3成，即30名左右是未成年人，而兩年前，心理門診很少見到這么年輕的小患者。” 2月13日，中國醫大一院心理科主任劉盈教授對記者談起青少年心理問題時表示出深深的擔憂。
學習壓力大導致抑郁
學習壓力過大是導致青少年患抑郁癥的主要原因之一。據劉盈介紹，真正對學習有興趣的孩子僅占15%，也就是說有85%的孩子是處于被動學習狀態，而來自家庭、學校、社會等多方面的壓力使他們無處遁逃，如果不及時疏導就可能變得情緒低落、自卑，時間久了就會患抑郁癥，有的還伴有焦慮和強迫癥狀，嚴重的甚至會產生悲觀、厭世、輕生的情緒。
劉盈剛剛遇到一個這樣的病例：一名成績較差的學生被父母安排到一所名校借讀，由于基礎和條件不如人，即使他使出渾身解數，仍然每次考試都處于末位。而偏偏該學生十分上進好強，無法接受成績末流的現實，經常自責，覺得別人瞧不起自己。久而久之發展到只要到學校就感到恐慌，一到上學時間就拉肚子，最后根本無法上學。眼看就要中考了，家長和孩子都很著急。
學生要善于欣賞自己
據劉盈主任統計，因面臨升學和學習上的壓力產生心理問題的主要集中在小學六年、初三、高三學生，此外，初一、高一起始年級學生因人際交往方面原因導致心理疾病的也不在少數，這同樣使青少年苦不堪言。
現在“有心結的已經不是一個孩子，而是一群孩子。”為了能夠讓孩子健康成長，劉盈建議，首先，學生不要跟自己過不去，要善于欣賞自己，不要盲目在意別人的看法，同時不要和別人對比，要多和自己做縱向比較。而作為家長，不要把自己未完成的愿望轉嫁給孩子，同樣不能給孩子過大的壓力，有限的壓力是動力，過大的壓力對孩子就是折磨了。
可利用學校心理咨詢室
在劉盈主任接待的小患者中，許多都是由于耽誤了治療而加重了病情。而不少小患者對心理門診存在誤區和抵觸情緒。一些家長事先和醫生取得聯系，然后以“父母朋友”的名義騙孩子前往。劉盈說，心理門診既能為心理患者治病也能為健康人做心理疏導，只要有困惑，有煩惱，心理有解不開的結，都可以找心理醫生，進行心理干預，等到疾重難返才來讓心理醫生治療就困難了。
市教育局提出，有條件的學校都要成立心理咨詢室，市教育局出資培訓的近50名心理咨詢師即將從中國醫科大學心理咨詢師培訓學校畢業，經過認證后，他們執證上崗，都能達到專業水平，學生要充分利用。
來源：沈陽晚報
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