2月,沈陽市中小學生寒假里的一個周日。記者再次來到位于崇山中路的遼寧大學科技園,大樓前已沒有了放假初的人聲鼎沸、門庭若市。“各種補習班早已開課了,快進入尾聲了。”一位辦學機構的負責人告訴記者。
在放假的第一個周日記者曾來過這里,剛走進科技園,還沒等記者反應過來,記者的手里已經被塞滿了數十張顏色紛雜、規格各異的宣傳單。
記者問其中的一位發單人,“你為什么要給我發?”他回答說:“一眼就能看出你是學生家長,現在哪有不補課的孩子啊,就是你現在不想補,你早晚也得補。”他的眼神中流露出很得意的神情。
記者隨機采訪了幾位詢問者,他們大多表達了一個非常相似的觀點:現在競爭這么激烈,不補咋辦呢,別的孩子都在補啊。一位不愿透露姓名的補課班老師在接受記者采訪時說,現在家長對孩子補課特別重視,只要效果好,家長們不惜重金。同時,家長們希望孩子補得越多越好。
那么,到底有多少中小學生在補課?記者采訪了沈陽市一所小學的六年級班主任。據介紹,他們班有40多名學生,常年在外面上課占90%,這些孩子中少則學習一種,多則學習四五種。假期補課就更多了。其中,學習英語的孩子最多,而且很多學生的英語學習是從上幼兒園就開始的。
沈陽市皇姑區一所中學初三班主任告訴記者,他們班有60名學生,幾乎每名學生都有過補課的經歷,并且現在也都在外面補課。初中學生補課已是司空見慣的事情了。誰敢拿自己的孩子做試驗啊張女士是記者所采訪對象中很特別的一位,張女士很坦誠:關于孩子假期補課還是不補課的問題,我現在很矛盾。張女士的眼神帶著困惑。
張女士的女兒今年9歲,在沈陽市沈河區二經二小學念三年級,學習成績不錯。性情恬淡的張女士告訴記者,在女兒一周歲的時候,她給予女兒的祝愿是身體健康、心理健康、智力正常。從孩子出生一直到現在,除了學校的學習外,課外沒有給孩子學任何其他的課程,孩子健康快樂成長著。
(遼寧日報 柏巖瑛)