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上海今天宣布：適齡兒童“一個(gè)不少”地全部接受義務(wù)教育。上海攻克的最后一個(gè)“堡壘”是讓804名重度殘障適齡兒童開(kāi)始接受個(gè)別化教育。這成為上海貫徹新義務(wù)教育法的重要一筆。
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)義務(wù)教育法，保障每個(gè)殘障兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利，強(qiáng)化政府發(fā)展特殊教育的責(zé)任，針對(duì)全市尚有一部分重度殘障兒童因種種原因未能接受義務(wù)教育的情況，上海市教委自2006年下半年起組織各區(qū)縣教育行政部門開(kāi)展了對(duì)全市未入學(xué)殘障適齡兒童現(xiàn)狀的排摸。所有區(qū)縣分別指派教師進(jìn)入殘障兒童的家庭與社區(qū)，對(duì)市殘聯(lián)提供的804名未入學(xué)殘障兒童逐一上門家訪，了解這些殘障兒童未入學(xué)的原因，并根據(jù)他們的實(shí)際情況研究安置的對(duì)策。
經(jīng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，被調(diào)查的對(duì)象絕大多數(shù)是重度殘障，癱瘓?jiān)诖玻畈荒茏岳?，有的甚至不?huì)進(jìn)食、沒(méi)有自主意識(shí)，連家長(zhǎng)都已失去了對(duì)其實(shí)施教育的信心。804名殘障兒童中，超過(guò)義務(wù)教育入學(xué)年齡的86名，已經(jīng)在特教學(xué)校及在普通學(xué)校隨班就讀的51名，由特教學(xué)校和普通中小學(xué)送教上門的276名，有少量的殘障兒童進(jìn)入了福利院，另有246名殘障兒童尚未接受義務(wù)教育。
上海市教委負(fù)責(zé)人告訴記者，各區(qū)縣本著一個(gè)都不能少的原則，積極研究對(duì)策，采取措施，根據(jù)未入學(xué)殘障兒童的實(shí)際情況，采用送教上門、定期開(kāi)展家教指導(dǎo)、提供資料等方式進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌仓?，使重度殘障學(xué)生同樣享受義務(wù)教育權(quán)利。黃浦、徐匯、閘北等8個(gè)區(qū)在2006年年底全部落實(shí)了未入學(xué)適齡殘障兒童的教育，根據(jù)學(xué)生的需要，安排特教學(xué)校和普通學(xué)校的教師開(kāi)展送教上門等個(gè)別化教育服務(wù)。其他區(qū)縣于2007年2月新學(xué)期開(kāi)始對(duì)未入學(xué)殘障兒童開(kāi)展送教上門和康復(fù)訓(xùn)練工作。
據(jù)介紹，為了做好調(diào)研和妥善安置工作，廣大教師克服了種種困難。由于家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)心理負(fù)擔(dān)重，一開(kāi)始并不配合，有的還謝絕教師上門調(diào)研。教師們發(fā)揚(yáng)不達(dá)目的不罷休的精神，用一片誠(chéng)意感動(dòng)家長(zhǎng)。有的主動(dòng)幫助家長(zhǎng)反映情況，解決困難；有的多次上門，終于取得家長(zhǎng)的理解和支持。徐匯區(qū)教育部門在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)有8名未入學(xué)適齡殘障兒童家庭經(jīng)濟(jì)比較困難，就主動(dòng)購(gòu)買了一些小玩具、教具作為禮品送給他們，同時(shí)與區(qū)殘聯(lián)聯(lián)系，給予幫困支持，并且將送愛(ài)心列入送教的內(nèi)容之一，從而建立了關(guān)愛(ài)殘障兒童的長(zhǎng)效機(jī)制，受到家長(zhǎng)的歡迎。崇明縣地處遠(yuǎn)郊，需要走訪的人數(shù)多達(dá)108名，占全市的1/8，該縣教育行政部門十分重視做好未入學(xué)殘障兒童的調(diào)研與安置工作，專門召集鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)事業(yè)辦的相關(guān)干部召開(kāi)專題會(huì)議，布置調(diào)研任務(wù)，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)辦的干部與學(xué)校教師共同上門進(jìn)行調(diào)研，并在梳理調(diào)研情況的基礎(chǔ)上，對(duì)全區(qū)60多名適齡殘障兒童實(shí)行安置。
截至目前，上海市適齡殘障兒童已全部被妥善安置接受義務(wù)教育。據(jù)悉，該市從2007年起形成了長(zhǎng)效工作機(jī)制，確保每年出現(xiàn)的新的殘障適齡兒童都能接受義務(wù)教育。
來(lái)源：中國(guó)教育報(bào)
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