缺乏親情造成孩子的自我封閉，監(jiān)護(hù)不力導(dǎo)致孩子的教育匱乏，有關(guān)部門擬在北三市建立八個(gè)農(nóng)村“留守兒童之家”
農(nóng)民工這個(gè)群體正在受到越來越多的關(guān)注，他們?yōu)槲覀兂鞘械慕ㄔO(shè)貢獻(xiàn)著青春和汗水，同時(shí)他們也正在犧牲著自己下一代的教育。農(nóng)村留守兒童，一個(gè)近幾年新出現(xiàn)的詞，但卻得到了很高的關(guān)注，記者在百度上搜索“農(nóng)村留守兒童”，可以搜到466000條信息。2006年10月19日，國務(wù)院農(nóng)民工工作聯(lián)席會(huì)議辦公室、全國婦聯(lián)等12個(gè)部門共同組成“農(nóng)村留守兒童專題工作組”。那么我市的農(nóng)村留守兒童是處于怎樣的情況呢？
近日，記者隨市婦聯(lián)兒少部的領(lǐng)導(dǎo)深入普蘭店市多個(gè)村子，了解這些因父母外出打工，留在農(nóng)村的農(nóng)民工子女的生存狀態(tài)。
基本情況
全市農(nóng)村留守兒童4184名
“我病了，爸爸都不管我……”6歲的小美（化名）在普蘭店市同益鄉(xiāng)里的一所留守兒童之家里正在上手工課，當(dāng)記者問她如何看自己的爸爸時(shí)，她這樣告訴記者。
大連市婦聯(lián)一份關(guān)于大連市農(nóng)村留守兒童情況調(diào)查報(bào)告顯示，全市農(nóng)村有留守兒童4184名（動(dòng)態(tài)），其中25.17%上中學(xué)，45.27%上小學(xué)，29.57%學(xué)齡前；80.3%居住在祖輩家里，1.67%寄住在鄰居家里，1.77%獨(dú)自生活（含住校50人）。他們的父母中，有4.9%的人到國外打工，20.03%的人在外省打工，79.23%的人在省內(nèi)打工，15.39%的留守兒童的家庭生活狀況良好，62.55%的留守兒童的家庭生活狀況一般，22.06%的留守兒童的家庭處于貧困之中。這些兒童不同程度的面臨一些問題，而一個(gè)很大的共性，就是教育的缺失。
缺乏親情
造成孩子的自我封閉
記者在采訪時(shí)發(fā)現(xiàn)，大部分留守兒童不愿意與記者主動(dòng)溝通，甚至表現(xiàn)出來的是羞澀和躲避。幾次采訪中，記者不得不貼近孩子的嘴邊才能聽清楚孩子在說什么，而他們回答記者問題時(shí)，居然都沒有超過3個(gè)字。“你爸爸去哪打工了？”“大連。”“在大連做什么啊？”“打工。”“想爸爸嗎？”“想。”“你住在哪啊？”“姥姥家。”
這個(gè)孩子在與記者交流中，一直玩著手中的玩具。市婦聯(lián)兒少部部長聶云杰從事兒少工作多年，她在一旁頗為擔(dān)憂的說，這就是缺乏親情進(jìn)而導(dǎo)致自我封閉的體現(xiàn)。
聶云杰告訴記者，她接觸的留守兒童中，絕大多數(shù)表示不愿意父母在外面打工。孩子長期和父母分離，使他們感覺孤單，甚至心理壓力過大，行為孤僻，缺乏愛心和交流的主動(dòng)性。一個(gè)典型的例子就是瓦房店市趙屯鄉(xiāng)河洼村有一個(gè)13歲的留守女孩，父親早逝，母親在城里打工，她跟爺爺奶奶一起生活，只要一見到陌生人就哭。
孩子爺爺
哄孩子不哭就行
7歲男童小剛（化名）的父母都在大連打工，他一直住在爺爺家里。他的爺爺張家政告訴記者，兒子把孫子留給自己照顧，他就得好好看著，既不能打，也不能罵。7歲的孩子正是調(diào)皮的時(shí)候，有的時(shí)候瘋起來，自己都看不住。今年59歲的張家政身體還算硬朗。“現(xiàn)在還有點(diǎn)地，時(shí)間也不能完全照顧孩子啊，有的時(shí)候孩子回來晚了，就擔(dān)心是不是掉進(jìn)水塘了，是不是讓野狗咬了。”張家政告訴記者，他最煩惱的是對(duì)孩子的教育，因?yàn)樽约阂矝]什么文化，也不知道怎么樣教育孩子，現(xiàn)在主要哄孩子不哭就行了。
監(jiān)護(hù)不力
導(dǎo)致對(duì)孩子的教育匱乏
“哄孩子不哭。”這是很多留守兒童監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)的標(biāo)準(zhǔn)。由于絕大多數(shù)留守兒童跟祖輩住在一起，祖輩的教育觀念相對(duì)滯后，文化層次也不高，對(duì)孩子的關(guān)心更多地停留在吃飽、穿暖的層面上，而在孩子的學(xué)業(yè)、心理、思想行為上缺乏必要和正確的指導(dǎo)。瓦房店市趙屯鄉(xiāng)河洼村9歲的叢滋源與姥姥、姥爺生活在一起，他說：“平時(shí)有心理話也跟姥姥、姥爺說，但有時(shí)候很煩惱，因?yàn)樗麄儾欢畬W(xué)習(xí)上的事兒，這時(shí)候我最想爸爸、媽媽了。”
父母外出打工從一定程度上提高了家庭生活質(zhì)量，據(jù)統(tǒng)計(jì)，有25.53%的留守兒童家庭的物質(zhì)生活得到了改善，但父母和孩子缺乏溝通，對(duì)孩子的心理情緒波動(dòng)和性格轉(zhuǎn)變關(guān)心卻很少。瓦房店市趙屯鄉(xiāng)河洼村11歲的劉洋跟姥爺住在一起，有時(shí)候會(huì)想家，想家的時(shí)候就回去看看，看到門上掛的鎖，他就更難過。他媽媽幾個(gè)月才回來一次，沒說夠話就走了。鄰居說他們娘倆經(jīng)常打打電話就哭了。
遠(yuǎn)離父母
孩子過早擔(dān)負(fù)起家庭重?fù)?dān)
絕大多數(shù)留守兒童和祖輩住在一起，如果家庭條件不好，他們中的很多人就要過早地承擔(dān)起沉重的家庭負(fù)擔(dān)。如果祖輩身體不好，又出現(xiàn)反監(jiān)護(hù)問題，即孩子反過來要照顧老人，過早地承擔(dān)起成人的責(zé)任，使得孩子弱小的身軀和心靈不堪重負(fù)。叢滋源中午放學(xué)后，總是趁姥姥、姥爺在山上干農(nóng)活的時(shí)候，自己拿個(gè)趕上他一半身高的大桶給豬喂食，他說，平時(shí)姥姥不讓他干這活，家里沒有人的時(shí)候，他自己就得干。
有關(guān)對(duì)策
建立八個(gè)“留守兒童之家”
市文明辦、市婦聯(lián)、市慈善總會(huì)、市教育局、團(tuán)市委決定，聯(lián)合“實(shí)施關(guān)愛農(nóng)村留守兒童行動(dòng)”，擬在北三市建立八個(gè)農(nóng)村“留守兒童之家”暨“留守兒童家長學(xué)校”，開展多種形式的活動(dòng)，豐富留守兒童的精神文化生活和道德實(shí)踐活動(dòng)，營造留守兒童快樂成長的社會(huì)環(huán)境。
“留守兒童之家”主要任務(wù)是：建立留守兒童檔案，健全留守兒童的監(jiān)護(hù)聯(lián)系、情況報(bào)告、法律服務(wù)、志愿者幫扶等工作機(jī)制，隨時(shí)向有關(guān)部門反映影響留守兒童成長的有關(guān)問題；組織開展留守兒童的課余文化生活和道德實(shí)踐活動(dòng)。開展社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)和健康的文化、娛樂、親情互動(dòng)、友愛同行等活動(dòng)，豐富留守兒童們的課余生活；進(jìn)行留守兒童心理疏導(dǎo)，消除他們的封閉心理和孤獨(dú)感，幫助他們樹立積極健康的陽光心態(tài)；負(fù)責(zé)對(duì)當(dāng)?shù)亓羰貎和议L的培訓(xùn)，指導(dǎo)外出打工父母不忘承擔(dān)撫育未成年子女的法律義務(wù)和責(zé)任。
來源：大連晚報(bào)
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