采訪中，記者無意間提到阮紫琪媽媽，她便淚水漣漣，令記者不知所措。
放學(xué)回家，擔(dān)心弟弟在池塘邊玩不安全，阮紫琪把弟弟叫到身邊坐，自己忙著炒菜。
淚水淹沒了思念 遠(yuǎn)方的爸媽多給女兒打個電話
5月29日上午，記者來到通山縣黃沙鋪鎮(zhèn)大地村教學(xué)點，阮班春老師建議記者采訪一下一個叫阮紫琪的女孩。阮老師自豪而又不無憂心地說：“這個女孩太苦了，但學(xué)習(xí)成績很好。”
首次見到10歲女孩阮紫琪，是在課間休息時。在阮老師辦公室里，記者試圖了解一些她的家庭情況，無意間問道：“你媽媽呢？”
沒想到，令記者措手不及的事發(fā)生了。阮紫琪“哇”的一聲大哭起來，什么也不說了。記者只好努力安慰她，并不斷遞給她手巾紙，她擦了一遍又一遍，淚水卻越擦越多。沒辦法，記者只好叫來阮老師，把她帶到一邊去勸勸。
事后，記者從阮紫琪的鄰居那了解到，她爸爸下肢殘疾，媽媽在浙江一個鞋廠當(dāng)學(xué)徒，爸爸隨媽媽去了浙江，一邊給媽媽做飯，一邊在街頭撿些破爛換錢。自春節(jié)離家后，一直沒回來過，先后給家中打了3次電話，但阮紫琪只接到過一次。好多話想對媽媽說，可還沒想起從哪說起時，媽媽就在電話中說：“打長途很貴的，沒事我掛了啊。”
阮紫琪能理解媽媽，他們在浙江租的是60多元一月的舊房子，舍不得錢買好吃的，每月省出100元錢，寄回來給她，買米、油等生活必用品，以維持她和5歲的弟弟、74歲的爺爺?shù)纳嫛?/FONT>
有時，阮紫琪很想給媽媽打個電話去，可媽媽一沒手機(jī)，二沒固定電話，只好一天又一天地盼媽媽打來。和其他孩子一樣，她也想躺在媽媽懷中，撒撒嬌。但這對她是個奢望。
沉默，表露出孤獨 瘦弱的肩膀撐起特殊人家
據(jù)介紹，阮紫琪每天早上6時起床，做好早餐，叫醒弟弟，一起吃了后，帶著弟弟到學(xué)校上課。因為爺爺年老體弱，耳朵已經(jīng)聽不見了，白天還要上山砍柴，把弟弟一個人放在家中，阮紫琪不放心。學(xué)校沒有學(xué)前班，老師考慮到她的困難，就讓她弟弟和一年級的孩子一起上課。
5月29日中午12時，阮紫琪牽著弟弟一起回家，記者跟隨她來到她家中。她爺爺上山砍柴還沒回來，她推開門，先用電飯煲煮上米飯，再拿出一個包菜，洗了，切成均勻的絲。一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)弟弟不見了，她立即跑到池塘邊，把弟弟拉回家，讓弟弟在她身邊坐下，她開始生火炒菜。其間，記者不論問她什么，她都一言不發(fā)。
包菜炒好后，她很細(xì)心地弄滅了柴火，又從一個壇子中抓出一些咸菜。這就是她和弟弟的午餐。吃飯后，她把剩飯菜放進(jìn)電飯煲，按到保溫鍵，讓爺爺回來吃。
離上課還有20多分鐘，阮紫琪接下來要做的事是，把爺爺準(zhǔn)備好的豬食盛起來，用一個破舊的塑料盆端到豬圈。喂了豬后，她找出爺爺和弟弟脫下的衣服，打上肥皂，先將衣領(lǐng)用刷子刷洗一下，然后泡在盆中，等到下午放學(xué)回來再洗。
從進(jìn)家門，到忙著做完這些事，阮紫琪一直一句話都沒說。記者明顯感受到，她內(nèi)心的那種孤獨和無奈。據(jù)她的鄰居講，這孩子今年以來，經(jīng)常一連好幾天不說話，他們都擔(dān)心。
在阮紫琪和弟弟吃飯的時間，記者在她家四處看了看。她家房子已經(jīng)很破舊，特別是那間廂房，已經(jīng)破爛不堪，風(fēng)一吹，就有垮塌的危險。
刻苦昭示著志向 目前的成績自己還不滿意
忙完一切，就到了上課的時間。她把弟弟送到一二年級復(fù)式班教室，自己剛回到三四年級復(fù)式班教室，上課鈴就響了。老師一開始講課，她似乎忘記了剛才的一切，專心致志地聽講。
據(jù)阮班春老師介紹，阮紫琪學(xué)習(xí)很用心，在前不久進(jìn)行的一次數(shù)學(xué)考試中，她是91分，四年級的第一名。但她還說那次沒考好，爭取在這學(xué)期期終考試中，考得更好一些。
看到別的孩子穿新衣服，阮紫琪并不羨慕，她說她最渴望的是，有一些課外書籍，來豐富知識。因為這個教學(xué)點是復(fù)式教學(xué)，老師精力顧不過來，以上語文、數(shù)學(xué)兩門課為主。連黃沙鎮(zhèn)她也沒去過，外面的世界到底是什么樣的，她并不知道。所以，她很想通過書籍了解外界。將來，她想走出去，實現(xiàn)目前還不明確的理想。
5月29日下午，記者回到萬家中心學(xué)校，和校長阮望來談起阮紫琪的事。阮望來說，像她這樣的留守兒童，在萬家中心學(xué)校的教育服務(wù)范圍內(nèi)，就有300多人。當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入主要靠外出打工，留下孩子在家和老弱病殘的親人一起生活，許多學(xué)生不僅家務(wù)活重，更令老師們擔(dān)心的是，許多孩子已經(jīng)出現(xiàn)心理危機(jī)。有的沉默寡言，有的脾氣暴躁，有的討厭上課。
據(jù)了解，在中國農(nóng)村，數(shù)以億計的打工大軍涌入城市，留守兒童成千上萬。阮望來說，阮紫琪只是留守兒童的一個縮影。連續(xù)幾次全國人大會議上，留守兒童這一社會問題已引起重視，他們的老師和那些可憐的孩子一起期待著，希望良策早日問世。
來源：中國教育信息網(wǎng)
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