蘭州女子楊麗娟自十五六歲開始迷上劉德華，瘋狂追星１０多年，誓要見劉一面。為了幫助女兒一圓心愿，其雙親不惜傾家蕩產(chǎn)、債臺(tái)高筑，甚至還想去賣腎。楊麗娟如愿見到劉德華并與之合影后，仍不滿足。今年３月２６日，楊父在香港跳海自殺，留下的遺愿竟是希望劉德華再見女兒一面。在丈夫死后，楊母竟表示：雖然家破人亡，但仍支持女兒。
楊麗娟固然瘋狂，但她的父母對(duì)這出悲劇的上演也負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這樣的追星悲劇也讓廣大家長聞之心悸，心頭沉重。青少年追星，是一個(gè)共有的現(xiàn)象，偶像對(duì)青少年的成長有重要影響。家長們都應(yīng)該深思：當(dāng)孩子追星，我們應(yīng)該怎么做？
跟孩子一同追星要理智
如今，生活在城市里的孩子，大概沒有幾個(gè)不追星的，對(duì)此，社會(huì)、學(xué)校、家長都習(xí)以為常了，但具體該怎樣引導(dǎo)他們，卻沒有多少人去深思，直到出了楊麗娟一家的悲劇，各大小媒體才來連篇累牘地探討。
筆者以為，就家長方面而言，要堅(jiān)決禁止孩子追星是不可能的，也是不理智的，聰明的做法是：理智地跟孩子一起追星，在這過程中縮小“代溝”，貼近孩子的心靈，然后，在自然而然、“不知不覺”的“柔滑”狀態(tài)中教育、引導(dǎo)孩子，告訴孩子那些明星的優(yōu)點(diǎn)是什么，缺點(diǎn)是什么，他們?yōu)槭裁茨艹晒Γ蛘邽槭裁磿?huì)失敗，我們應(yīng)該從他們身上學(xué)習(xí)什么成功經(jīng)驗(yàn)，吸取什么失敗教訓(xùn)……如果家長平時(shí)不跟孩子一起追星，只會(huì)在“門外”生硬地“指手畫腳”，其教育效果可想而知；如果家長追星時(shí)不理智，像楊麗娟的父母那樣糊涂和瘋狂，結(jié)果也是可想而知。筆者的孩子今年１０歲，特別喜歡中國籃球明星、祖籍鶴山的易建聯(lián)，我就跟他一起“追”易建聯(lián)，在一同欣賞易建聯(lián)的出色球技、帥氣外表及其為人處世風(fēng)格的同時(shí)，跟他一起分析易建聯(lián)的成敗得失，特別是孩子遇到挫折或害怕困難的時(shí)候，我就拿易建聯(lián)的優(yōu)點(diǎn)和成績來點(diǎn)撥他、激勵(lì)他；有時(shí)候，孩子會(huì)提出：易建聯(lián)回鶴山的時(shí)候，我們?nèi)フ宜貌缓茫课矣X得這要求并不過分，便說：“如果有機(jī)會(huì)的話，媽媽也想去見見他”，但我同時(shí)知道，在鶴山見到易建聯(lián)的可能性是很小的，因此，我又跟孩子分析可能見不到他的種種原因，同時(shí)委婉地指出我們“追”易建聯(lián)應(yīng)有的態(tài)度和做法……因?yàn)榕c孩子“同聲同氣”，孩子信任我，所以，我的“追星教育”比較有效，孩子追星沒有“走火入魔”。
父母是孩子的老師，也是孩子的一面鏡子，要“正”孩子，先“正”自己，這恐怕是與孩子一同追星時(shí)父母們首先要想到的，楊麗娟一家的悲劇之所以會(huì)發(fā)生，很重要的一個(gè)原因就是楊麗娟的父母太糊涂了——簡直是“一塌糊涂”?。〞韵迹?BR>
不應(yīng)該簡單地斥責(zé)打罵
中小學(xué)生是追星大軍中的主力軍，因而，“青少年如何健康追星”、“家長父母該如何面對(duì)孩子追星”等問題必須引起重視，否則還會(huì)出現(xiàn)“第二個(gè)楊麗娟”！
很顯然，偶像崇拜是青少年時(shí)期重要的心理特征之一，是難以避免的，而合理追星是一種追求成功的心理渴求，是很正常的心理現(xiàn)象。從此層面看，青少年合理適度的追星行為，是可以轉(zhuǎn)化為對(duì)成功的自我激勵(lì)，促進(jìn)青少年個(gè)人的心理成熟和健康發(fā)展的。首先，青少年內(nèi)心的向往追求，可以通過他所崇拜的偶像展示出來，不僅能以“星”的光鮮外形為模仿對(duì)象，也能以追求“星”的理想人格品質(zhì)作為自我奮斗目標(biāo)。其次，青少年終日忙碌于繁重而枯燥的學(xué)習(xí)，而追星可以讓他們把學(xué)習(xí)生活中的郁悶、煩躁宣泄出來，追求更符合自身定位的溝通和交流，這對(duì)青少年健康成長不無益處。由是觀之，解決青少年盲目追星問題的關(guān)鍵是正確的心理引導(dǎo)。
在筆者看來，針對(duì)青少年的追星現(xiàn)象，社會(huì)應(yīng)該更多地采用對(duì)話和交流的方式引導(dǎo)他們的審美趣味，提高青少年的鑒賞能力和文化品位，而家長們則應(yīng)該正確看待孩子崇拜偶像的行為，對(duì)兒女進(jìn)行更好的心理說服教育。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)小孩有追星行為的時(shí)候，不要大驚小怪，更不應(yīng)該簡單地斥責(zé)打罵。家長要做的是引導(dǎo)孩子們分析到底喜歡明星什么，從他們身上能找到什么好的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行借鑒等。
總而言之，青少年追星屬于正?，F(xiàn)象，只要追星有度，所追的“星”自然而然會(huì)成為其人生道路上的楷模、榜樣，從而將追星的熱情轉(zhuǎn)化為自己奮斗的動(dòng)力。（李亞廣）
家長沒必要談“星”色變
為了滿足女兒親近偶像的愿望，不惜傾家蕩產(chǎn)，不惜動(dòng)賣腎的念頭，甚至最后不惜以犧牲自己的生命來求得偶像見女兒一面——楊麗娟父親的做法，真是匪夷所思！有人抖料說他本來就有精神病，筆者以為，無論這“料”是真是假，他的舉動(dòng)已經(jīng)跟精神病患者無異，不過，從另一角度看，他的一系列令人難以理解的做法，是源于愛——一個(gè)父親對(duì)女兒的溺愛，只是，這種愛已經(jīng)走向一個(gè)極端，變至畸形。
偶像的力量是難以估量的，無論哪個(gè)年代，無論哪個(gè)人，他（她）的生命中總有那么一個(gè)或者幾個(gè)榜樣，占據(jù)著他的精神領(lǐng)地，在其或苦悶或茫然或貧瘠的精神世界亮起灼灼之光，引領(lǐng)其前路。那么，當(dāng)自己的孩子成了一個(gè)追星族時(shí)，作為家長，該怎么做呢？是談“星”色變，還是順其自然，不管不顧呢？我認(rèn)為，家長大可以放下架子，當(dāng)孩子的朋友，巧妙地加以引導(dǎo)。
筆者的女兒今年差不多１４歲，從幼兒園開始她就追星，受認(rèn)知能力的限制，她小時(shí)候的追星渠道只有電視，而且也容易“移情別戀”，隨著年紀(jì)的增大，她現(xiàn)在成了一個(gè)不折不扣的“哈韓族”。因?yàn)槟軓亩嗲赖玫叫畔?，她追星的腳步就越來越堅(jiān)定地跟在韓國“東方神起”這個(gè)組合后面：上網(wǎng)搜索信息時(shí)輸入最多的字是“東方神起”，家里房間貼滿了“神起”五子的海報(bào)，在書報(bào)攤上一見到“東方神起”的新聞就兩眼放光，得知“神起”代言了一種飲料就千方百計(jì)地到處找尋，甚至不惜以貴出飲料多倍的資費(fèi)去郵購……面對(duì)女兒如此堅(jiān)定的追星態(tài)度，筆者采取了因勢(shì)利導(dǎo)的方法：每當(dāng)女兒說“東方神起”時(shí)，我都非常注意地聽，女兒講到他們唱的歌好聽，我就跟著欣賞；女兒說他們出道前過著“非人”的生活，我趁勢(shì)告訴她一分耕耘一分收獲的道理；女兒說有人假扮歌迷向“東方神起”成員投毒，我告訴她追星要理智；女兒告訴我“東方神起”在演唱會(huì)上公開向自己的母親道謝，我立刻向她灌輸“孝”的道理……
孩子追星并非洪水猛獸，家長沒必要談“星”色變，只要做孩子的朋友，當(dāng)孩子在追星的路上有什么“風(fēng)吹草動(dòng)”時(shí)就能及時(shí)引導(dǎo)，少走彎路。 （櫻子）
家長應(yīng)做好三方面的引導(dǎo)工作
楊麗娟家的悲劇引人深思。孩子追星，做家長的絕對(duì)不能不聞不問，放任自流，更不能推波助瀾，隨波逐流，而是要及時(shí)做好三方面的引導(dǎo)工作。
第一，要引導(dǎo)孩子適度追星。做什么事情都要講究度，楊麗娟追劉德華，其種種表現(xiàn)，就太過了，這時(shí)候，她的父母沒有為她“降溫”，反而一起加入追星的行列，支持女兒的追星行為，這本身就埋下了悲劇的禍根。
第二，要引導(dǎo)孩子在追星過程中不能迷失自我。要告訴孩子，明星是人，普通人也是人，每個(gè)人是不同的生命個(gè)體，每個(gè)人都有其人生價(jià)值和道路，要在生活中炫出真我的色彩。楊麗娟在追劉德華的過程中，完全失去了自我，把人生的意義全都寄托在劉德華身上，這本身就是對(duì)自我生命的漠視，是一種虛無的東西。她的父母也許沒有意識(shí)到這點(diǎn)，但這的確是一種十分危險(xiǎn)的追星行為，很容易引起心理方面的問題。
第三，要引導(dǎo)孩子不但要看到明星成功光鮮的一面，更要看到其光環(huán)后的艱苦奮斗，以此激勵(lì)孩子以明星為榜樣，從而在自己的學(xué)習(xí)中也不斷奮斗，通過奮斗走上成功之路。試想，如果楊麗娟的父母用支持女兒追星的勁頭鼓勵(lì)她努力學(xué)習(xí)，楊麗娟本人也像劉德華那樣努力進(jìn)取，她對(duì)很多事情的認(rèn)知就不會(huì)如此地缺乏教養(yǎng)了。知識(shí)改變命運(yùn)，楊麗娟在一定程度上是因?yàn)槿狈Ω嗟慕逃@得十分無知，這一點(diǎn)在追劉德華的過程中表現(xiàn)得十分明顯。 ?。ɡ钚↓垼?
家長要嚴(yán)加管教追星的孩子
當(dāng)自己的孩子追星時(shí)，家長必須清醒地認(rèn)識(shí)到：孩子瘋狂追星是誤入歧途，是自毀前程，必須猛醒回頭，走上正確的人生道路，才能使自己成為建設(shè)祖國的有用之才！
家長必須引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)誰是真正推動(dòng)時(shí)代前進(jìn)的明星?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科學(xué)家、宇航員，是青年最應(yīng)當(dāng)追的時(shí)代明星；雷鋒式的助人為樂、見義勇為者，是青少年學(xué)習(xí)的榜樣，是青少年應(yīng)追之星。歌星等演藝人士并非不好，但相比之下，他們并非推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步的主流人物。青少年若把同歌星見面、親吻、擁抱、照相留念作為人生最高理想、長期追求的生活目標(biāo)，其實(shí)是一種精神變態(tài)，是一種不健康、不明智的行為。人生的最高理想應(yīng)當(dāng)是勤奮學(xué)習(xí)，強(qiáng)體健身，尊師重道，孝敬父母，立志成才。若連這些最基本的道理都不向孩子講清楚，就是家長的失職，是家長對(duì)孩子極不負(fù)責(zé)任的行為。
當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子追星達(dá)到瘋狂的程度時(shí)，就應(yīng)設(shè)法同教師阻止孩子的不明智行為，避免孩子發(fā)生意外。家長只有阻止孩子千里迢迢去追星的責(zé)任，千萬別干出積極支持孩子離家出走去追星的蠢事，更不要像楊麗娟的父母那樣，傾家蕩產(chǎn)、跳海自殺也繼續(xù)支持孩子追星。
孩子為追星而離家出走，拋棄學(xué)業(yè)，這是一種害國害家害人害己的行為，若家長不制止反而支持，就是犯了害國害家的錯(cuò)誤，這樣的家長真不配為人父母。筆者希望楊麗娟一家的悲劇不要在社會(huì)上重演！
來源：江門日?qǐng)?bào)
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