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中國兒童越來越有藝術(shù)氣質(zhì)
2009-11-13

中國兒童越來越有藝術(shù)氣質(zhì)

2009年11月13日 10:36:26  來源:新華網(wǎng)

新華網(wǎng)重慶11月13日電(記者茆琛)香港“詩威德杯”全國少年兒童鋼琴比賽四級組特等獎;北京“劉詩昆鋼琴藝術(shù)”全國少年兒童鋼琴比賽外國樂曲八級組一等獎……年僅十歲的劉詩雨已經(jīng)在鋼琴比賽中得到近十個獎項。

    《課堂內(nèi)外》雜志社近日對全國十萬多名中小學(xué)生進行的實名調(diào)查表明,中小學(xué)生課外所上的興趣課種類有17類,劉詩雨這樣的孩子在城市中并不鮮見。中國兒童在藝術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí),已不局限于擁有某項特長,擁有可終身受益的藝術(shù)氣質(zhì),成為家長、學(xué)校的理性目標。

    《課堂內(nèi)外》雜志社社長劉信中介紹,中小學(xué)生課外所上的興趣課豐富多彩,唱歌、舞蹈、畫畫、書法、樂器、烹飪、攝影、戲劇、朗誦、演講、主持、寫作等都在其中,根據(jù)對初中學(xué)生的實名調(diào)查,34.84%的受訪學(xué)生學(xué)習(xí)過歌唱,30.61%的學(xué)生曾學(xué)習(xí)過畫畫,15.88%的學(xué)生曾學(xué)習(xí)過書法。

    在針對小學(xué)生的實名調(diào)查中,記者看到,有1.53%的小學(xué)生學(xué)習(xí)過戲劇;30.08%的小學(xué)生曾經(jīng)或正在學(xué)習(xí)掌握一門樂器……“希望學(xué)習(xí)鋼琴可以培養(yǎng)孩子具備一定的藝術(shù)氣質(zhì)”,在北京一家通訊公司上班的生曉翔女士告訴記者,她的女兒從小學(xué)習(xí)鋼琴,音樂已經(jīng)成為女兒放松心情、陶冶情操的一種方式。

    隨著父母對孩子的特長培養(yǎng)越來越重視,課外藝術(shù)類教育也越來越受青睞,而更難得的是越來越多的家長懂得學(xué)琴是培養(yǎng)孩子的愛好和興趣,而不是將其當成最終的目的。

    與此同時,媒體也為中國兒童用藝術(shù)語言彰顯個性提供了更多舞臺,而站在舞臺上的兒童,并未辜負璀璨的燈光與驚異的掌聲。人們在“非常6+1”等節(jié)目中,看到四五歲的孩子在獨唱、在跳舞、在表演打擊樂;在“快樂大本營”等電視節(jié)目中,孩子們自如地展示歌喉,試圖與歌唱家宋祖英PK《好日子》;還有的孩子在肚皮上畫出臉譜,面對觀眾作出各種忍俊不禁的表情……在互聯(lián)網(wǎng)上,小男孩為周杰倫伴舞,風(fēng)頭蓋過“流行天王”的視頻也一度成為搜索熱點。

    “現(xiàn)今孩子身上的一些閃光點,可成為成年人的榜樣”,《課堂內(nèi)外》雜志社社長劉信中說,“多元化”的涉獵,讓越來越多的孩子擁有特別的文學(xué)氣質(zhì)。

    《課堂內(nèi)外》雜志社近日對全國十萬多名中小學(xué)生進行的實名調(diào)查表明,初中生喜歡魯迅、冰心、朱自清、老舍、余秋雨、金庸、巴金、張愛玲、徐志摩、瓊瑤;也喜歡郭敬明、韓寒、郭妮、蔣方舟、張牧笛、落落、張悅?cè)弧㈥栮枴⑿禊i、滄月。還有2.51%的受訪初中生喜歡步非煙。

    “我可以背誦徐志摩的詩,但確實不知道徐鵬和易水寒是同一個人”,面對如此調(diào)查結(jié)果,一位同行告訴記者,中國孩子對文學(xué)的涉獵廣度,讓他這個從事文字工作的成年人汗顏。

    正當成年人還為“90后”孩子出版小說吃驚時,一名叫陶雨晴的小作者出版作品《竊蛋龍的千古奇冤》,里邊收集了42篇她寫的科普文章:《北京害蟲排行榜》《小孩子為什么喜歡恐龍》《無毒不世界》等,向外界傳遞著中國兒童的新進步。

    在學(xué)校,校長、老師們也在著力適應(yīng)、激發(fā)、培養(yǎng)中國兒童的藝術(shù)氣質(zhì)。“自信、豁達、優(yōu)雅”是重慶市巴蜀小學(xué)的校訓(xùn)。校長馬宏說,中國兒童的進步,也在促進教育工作者不斷創(chuàng)新。為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校有“節(jié)日序列化感恩”活動;有航空公司乘務(wù)人員教授的禮儀課堂;也有“關(guān)注到每一個學(xué)生”的教育理念。今年兒童節(jié),學(xué)校的聯(lián)歡會共舉行了6場,全校4000多名學(xué)生都有了自我表現(xiàn)的機會。“當社會還在關(guān)注孩子特長培養(yǎng)的時候,學(xué)校教育已經(jīng)轉(zhuǎn)向?qū)W(xué)生氣質(zhì)的培養(yǎng)和全面素質(zhì)的提升。”

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