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“多維樂舞”——智障兒童的藝術調理(圖)
2006-03-30

一.什么是藝術調理: 藝術調理是用藝術的形式,幫助人們調理身心的一種方式方法。這與教授人們職業的藝術表像方式的技術不同,她是選用藝術形式之中對人的生命過程及其身心有深層作用的因素,用于對應問題的解決方案中。


二.人的精神狀態和行為的關系:
    我們人的心情和精神狀態,是在吐故納新的不間斷的運動之中。也會隨著時間的推移,和空間的變化,把人們對某種情景的感知在腦中分解,把他們和已知的融合,并生成出新的意念,做出與先前不同的情緒反應,和行為反應。這也叫做精神與行為的轉化。
每個人的身心都是處在相對的平衡之中。人們的行為還會因地域不同,而又不同的行為規范和道德標準,會產生出不同的藝術風格。
    例如:心情好的時候、人們得到嘉獎的時候,會面帶笑容,善言善語。人們在天氣冷的時候,身體會顫抖;難過時會哭泣;在時間緊迫時會加快腳步;恐懼時會嚇一跳。又如:不同的地域和國家,人們見面時的禮節有所不同。中國清朝人見面時拱手作揖;中國現代人見面時以握手表示尊重和友好;而女性則微笑并微微向前傾頭,以表示尊重和端莊;有的國家,人們見面要互相碰碰鼻子。不同的地域和國家說不同的語言;有的人群好戰,有的人群謙遜。在藝術中,中國畫以素墨為美,油畫以色彩運用為美。
    這些不同的行為舉止、語言習慣、審美觀念,都與其自身所處的環境,和人的物質體的能力有關:人們的精神狀態和行為,架構于我們的物質體上,并得益于我們豐富的感知系統。人之初生,從只會舞動四肢、哭泣、發出咿咿呀呀的聲音,到學會在某種地域和環境下的行為方式,交流的方式(包括語言、表情、和身體表情)都無可掩飾地表現出人的身心狀況。或健康、教養,或積極向上、萎靡不振;或暴跳如雷、妒嫉消沉;或平和寬容。這些不同狀態,是由其內在不同的身心品質所決定的。人的精神狀態和行為舉止,就因為有了不同的藏象品質、及時間和空間的不同,在不同的個體上有千變萬化的反應。一但感知系統出了問題,人們的精神狀態和行為也會隨之失去平 衡。 即使沒有形成病癥,也會感到別扭。其實,人們都希望在開始感到‘別扭’時,及時得到調理和修正。


三.藝術調理的特點:    談到調理,我們采用了傳統中華醫道的思想。西醫學用的是‘治療’。西醫學中的治療,一般是受治者處于被動角色。每個人都被動的接受治療,吃別人開的藥,讓別人做手術等;治療行為很多時候看起來是單方向的。而藝術調理不同:它是一種較為主動的行為。在調理師的指導下,通過主動的選擇、全身心的投入,使生命過程實現自然平和協調有序。
西方的心理治療是20世紀30年代,在生物學、神經學等學說和臨床應用學科的基礎上,吸納了周易和道家養生、以及瑜伽的部分內容,衍生出來的新方法。后來又有了藝術的加盟。他們也因為技術和功效的不同而分成‘藝術治療’和‘藝術心理治療’。并有更多不同個性的諸多方式方法,如:‘音樂治療’、‘舞蹈治療’、‘舞蹈心理治療’、‘選擇治療’、‘綜合治療’、‘全息健康’、‘花卉治療’、‘繪畫、手工治療’等等。

四.藝術調理方法“多維樂舞”:
    “多維樂舞”是一種以傳統中華醫道為指導的,多維度的藝術調理方法。她引導人們了解藝術生成的原動力,人性的原本能力和全方位多層次的思維方式。“多維樂舞”是一種深層的使身心能力得到增強、調理和治療的手段。它集合了樂舞、中醫、道家、釋式養生理論等。為生命的和諧,身心的統一、智慧的提升提供幫助;通過能量的轉換、信息的傳遞反饋,達到生命活動的協調有序,心力體力的增強。方法因人、因時、因地的不同,選擇相應的藝術形式:或聲韻、或舞蹈動作、或書畫、或手工、或道具、或游戲等方法,以達到調理的目的。多維樂舞設計了不同的個體和集體課程,供大家選擇。如果說‘求同存異’是社會的行為標準的話,我們希望,選擇藝術調理為你的生活品質提高的首選手段,成為自覺、主動的,更有順應能力的、身心平和的、并與眾不同的人。

 


多維樂舞調理的幾個問題解答


多維樂舞調理,是大家不太了解的。很多人以為那是一段舞蹈,學習下來就可以調理了。所以有人會問以下問題:
“多維樂舞調理都做什么?”-----答---使用舞蹈動作,輕重緩急,韌性,重力,空間等因素,對人的情緒問題、行為問題、肢體生理問題進行調理。
“是心靈的心嗎?”-----答----是對心靈和肉體的統一幫助。
“是不是有些心理治療的意思?”-----答----如果說對精神心靈的調理和生理的調理并存更貼切。
“多長時間能見效?”-----答----要看不同個體的具體情況。
“身體的問題能解決嗎?”-----答----很多都可以,包括運動損傷、藏府問題、某些神經問題、免疫問題、微循環問題,情緒問題,個性問題,靈感問題。。。等等。
“多維樂舞是什么?”-----答----多維度的,或者說多種藝術形式融合調理的對身心都有相當作用的系統方法。
“多維樂舞的理論根據是什么”----答:能量交換

其實,如果能理解人類的需求,也就很容易理解舞蹈調理的功效,和調理方法。
舞蹈調理使用根據不同的天時地利人和,特定的舞蹈動作,調理人的身心,使身心達到平和狀態。

多維樂舞調理,除了舞蹈、動作以外,還使用氣息訓練,人聲訓練,色彩、繪畫、書法,等方式。因為不同的藝術形式,會有其獨特的針對性。尤其是針對不同的個體,需要這樣做。


多維樂舞如何工作?
多維樂舞的工作方法,和應用形式個人、集體、家庭、親子企業、或者社區。調理治療的內容需按照調理治療目而設計。

一,首先是問題咨詢與調理治療方法設計和建議:

1,問題闡述,和傾聽:

二,問題分析,交流與調理治療設計:

三,調理活動,和家庭作業;所用的方法和程序中非語言部分有可能包括:
(舞蹈和動作/點穴與推拿/調息與調神/發聲與色彩/材料與群體/家庭作業與跟蹤)等。

1,意識的集中與熱身活動;

2,身體、和意識的感覺認知過程;

3,動作體驗;

4,問題的知覺(空間、時間、速度、力量、控制、釋放等分析和感知)

5,神氣調理;

6,發聲、呼吸與動作感知記憶訓練;

7,視知覺的傳導體驗、和潛意識的發展體驗;

8,色彩的使用和動作感知對比;

9,道具的使用、和外界材料的支持,與感受;

10,群體組合和能量交換訓練,和相互鼓勵;

11,家庭作業的設置和指導。

請大家注意有幾個不同:
1,不同于即興舞蹈的創作:
    舞蹈調理治療需要參與者更過的感受心里的變化, 和肢體的動作變化, 以及在群體課中與他人的交流. 而不是簡單的情緒、體能的釋放。
2,不同于健身操、韻律操、或迪斯科一類的舞廳舞蹈:
    由于它的特殊的能量轉換的編舞技術,使舞蹈活動作并非消耗型,而更多的是補償、滋潤、和吸納。
3,不同于舞臺舞蹈:
    不要求訓練者面向觀眾,表演給別人看,而是完全的為自己舞蹈和運動。只要內心的感受是順應的、舒服的,就能夠達到調理治療的目的。


 

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