多維樂舞調理治療師王春紅老師和她的學生們。

從天空中尋找自己的答案。

　　智障兒童在聲音中呼喚自己。

　　王老師與孩子們一起舞蹈。

　　團結就是力量。

　　老師引導大家感受自然。

　　老師在進行個體引導。

　　“布谷、布谷、布、布、布谷”這不是春天布谷鳥的聲音，而是一個智障兒童在多維樂舞調理治療師王春紅老師的引導下，用聲音呼喚自己的名字。

　　每一個人都有名字，每個名字都有不同聲音。對于智障兒童，就是要運用創造性藝術手段，從另外一個“維度”入手，用他們聽得懂的語言發現他們的特殊天賦。具有多年智障兒童教育經驗的王春紅老師說，智障并不等于沒有心智，有的智障者甚至具有超常天賦，關鍵如何去發現，去幫助他們融入正常社會。

　　上帝在關閉一扇窗的同時，也會打開另一扇窗。讓我們與智障兒童一起去尋找那扇屬于他們自己的窗。