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    近日，湛江師范學院附屬中學實施并執行這樣一個規定：要求該校3500多名男女學生的發型要做到“三不過”———前不過眉，側不過耳，后不過（衣）領。按照這一規定，女學生的發型也必須剪成個“男仔頭”。此舉在學校和學生家長中引起了一場爭議。湛江師范學院附屬中學的教師們，為此也遇到了一場不大不小的煩惱。

　　為人之父母者，誰不希望孩子學好。同樣，為人之師或會看不慣年紀輕輕的孩子身著奇裝異服，總覺得她們應該把有限的精力投入到學習上面，這樣的心情不難理解。不過，學校對于女孩子頭發的長短問題過于敏感，強行將女學生都剪成“男仔頭”，的確是矯枉過正了。

　　筆者特地找來《中學生日常行為規范》，發現能與湛江師范學院附屬中學的“男仔頭”規定靠得上點邊的是第一條第三點，“穿戴整潔、樸素大方。頭發干凈整齊，不燙發、化妝、佩戴首飾。男生不留長發，女生不穿高跟鞋。”不難看出，作為中學生的法規底線，該《規范》對于女學生的頭發長短并沒有明確限制。“法無禁止即允許”，如此，“男仔頭”規定就有違《規范》之嫌。

　　頭發長短既與見識長短無關，也與好壞形不成因果。不可否認，從學校的角度來講，主觀愿望是想端正學生對個人形象美的認識，便于學生們集中精力搞學習。但是，任何良好愿望都有一個度的問題，“度”之內，無疑是有益的；“度”之外，就難免事與愿違。

　　就湛江師范附屬中學的“男仔頭”規定而言，過于苛刻的千篇一律，一來未必就符合學生的愛美之心，二來未必有利于學生個性的培養，三來也容易激起學生的反叛心理，形成抵觸情緒，乃至走向學校初衷的反面

來源：青年報

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