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外報:虐童不能止于辭退
2012-10-29

 外報:虐童不能止于辭退

2012年10月29日    來源:中國新聞網

  中新網10月29日電 美國《僑報》日前發表中國時評說,大陸時有發生的幼教虐童事件從來沒有如此令人戰栗。孩子是一個家庭的希望,是一個民族的未來,童年身體、心靈的創傷更是會影響孩子的一生。政府重視虐童的悲劇,不是辭人、拘人就能了事,須借此事件認真反思從源頭全面治理。

  文章摘編如下:

  大陸時有發生的幼教虐童事件從來沒有如此令人戰栗。浙江溫嶺藍孔雀幼兒園教師顏艷紅對待不聽話的幼童——揪住雙耳提起、扔進垃圾桶、扒掉褲子、指使女童親男童,并讓同事協助拍下照片只為“好玩”。一張張令人發指的虐童照片,25日引輿論一片嘩然。目前,她已被校方開除,并以涉嫌尋釁滋事罪被警方刑拘,拍照教師也被行政拘留。

  天真無邪的孩子慘遭虐待令人心疼。然而,除了發出深深的憤慨和譴責之外,更值得我們追問和反思的是,如何阻止虐童悲劇的重演。

  首先,對虐童者必須繩之以“正”法。當以尋釁滋事罪刑拘嫌疑人時,公眾恍然知曉,中國沒有“虐童”罪!在美國,何止幼教不能虐待兒童,家長扇自家孩子的耳光也要被起訴判刑的事件早就司空見慣,對虐童行為的立法嚴懲,是為了讓相關者知曉體罰幼童是觸犯法律,是讓他們不敢、不為。因此,大陸的立法機構對虐童行為立法應借此提上日程。

  第二,加大重視對幼教從業者的教育。嫌犯顏艷紅屬“無證上崗”,其行為出發點是“遇事窩火”、“虐童發泄”。近些年來,大陸對幼教的教育已升格為專科,但學習幼教者仍多為年紀較輕、心智發育尚未成熟、學習一般、進入不了真正象牙塔的群體。顯然對他們的人格、心理教育亟待提高。而做到這一點,政府就應加大重視對幼教從業者的教育,加大幼兒教育投入,提高幼教地位,從而提高幼教從業者素質。

  第三,加強監管“民辦”幼教。事發地浙江溫嶺藍孔雀幼兒園與近期幾起事發幼兒園都有一個統一的身份“民辦”,而溫嶺市教育局副局長滕林華曾表示,“民辦幼兒園在教師招聘中有自己的實權,教育管理機構無法負責。”顯然,體制之外的“民辦”屬性,是悲劇成因之一,但是,對待“民辦”教育,不是取締、不是封殺、更不是卸責,在彌補現有機制造成的“公辦”幼教資源不均的情勢下,鼓勵“民辦”,教育部門擔起監管的直接責任,讓幼教全面規范的健康發展。

  孩子是一個家庭的希望,是一個民族的未來,童年身體、心靈的創傷更是會影響孩子的一生。政府重視虐童的悲劇,不是辭人、拘人就能了事,須借此事件認真反思從源頭全面治理。
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