2014年4月12日14:00,上海真愛夢想公益基金會2013年報發布會在上海浦東圖書館舉行。
“真愛夢想是一個學習型行動組織,我們并不擁有正確的答案,更不是什么專家和權威。我們不過是點燃蠟燭,舉起火把,想喚醒身邊的人,照亮同行的路。讓我們一起努力,去喚醒每一個愛和自由的生命!”伴隨著潘江雪理事長深情而有力的話語,真愛夢想年報發布會現場觀眾的內心被再一次點燃了。
傳播:從非公募走向公募
這是上海真愛夢想公益基金會第五次公開舉行年報發布會。年報數據顯示,從2008年至今,真愛夢想已累計收到1500多家機構和個人的捐款,善款累計超過1.63億元人民幣。
從年報的第48頁到第60頁,詳細刊載了2013年的每一個捐贈者,這其中有給予配資支持的教育局,有捐款、捐物的企業、機構,有同業公益組織,還有慷慨解囊的500余名個人,捐贈金額則從最大捐贈人蘇寧云商的300萬元到李享所捐贈的1.14元。
“過去5年里,真愛夢想的捐款中來自前十大捐贈人的比例已經從64.7%降到了39.4%,總的捐贈筆數則從176筆提高到了1129筆。完成公募基金會轉型后,公眾籌款比例勢必繼續增加。”籌款委員會主席劉蔓如是說。
在本次年報發布會上,正式公布了真愛夢想已獲批轉制成為公募基金會的消息,這在上海還是第一家,在全國也屈指可數,然而幾位基金會高管對此都出語謹慎,縱然已連續三年被福布斯評選為“中國慈善基金榜”榜首,面對已成為“上市公司”的真愛夢想,正如潘理事長所言“從非公募的低調獨特,到公募的公眾約束,我們深知公募背后承載的社會壓力和期待。”
真愛夢想給出的答案是:“要更透明,不僅要財務透明,還要工作過程透明。”,另一方面則是“真愛夢想不僅是要向人籌資,還需要讓更多的人知曉。”對于真愛夢想而言,公共募款的意義更多在于廣泛而迅速地傳播價值理念,據悉真愛夢想的核心公益項目“鄉村的夢想課堂”已經登陸騰訊公益微信平臺,截至4月11日,在上線的短短9天里,已獲得2372人次的63392.82元善款,意味著有2100多個孩子可以在夢想中心里體驗一年的涵蓋互聯網應用、理財創業、繪本表演、情緒智能等的跨學科綜合素質教育課程“夢想課程”。這是普通人每一份微小的力量匯聚后激蕩起的漣漪,而未來真愛夢想還將通過更多渠道出現在公眾面前。
挑戰:當40人服務130萬人
年報顯示,截至2013年底,真愛夢想的核心公益產品“夢想中心”素質教育公益體系的服務網絡涵蓋了全國30個省的338個縣,1219所學校的123萬學生,6萬名老師,累計培訓教師24456人次。在2013年,實施夢想課程合計達到11萬課時。
面對如斯規模的公益項目,真愛夢想并未諱言其間存在的問題:人力資源不足;IT系統設計有待升級、教師用戶體驗欠佳……真愛夢想的管理團隊直面問題和挑戰,更把視線投向了未來。
推出基于觸摸屏的新一代夢想中心、重整運營服務的客戶邏輯、吸納更多專業精英……“現代慈善社會進入了一個新的歷史時期,慈善組織需要和商業和科技開展專業化的競爭。”“真愛夢想40人服務130萬人很驕傲?想想50人服務4.5億的WhatsApp?”秘書長吳沖毫不掩飾他對真愛夢想的期待。真愛夢想將自己定義為一個學習型行動組織,也正基于此,才能進入具有如此深度和廣度的教育服務領域。
事實上,在真愛夢想基金會的新一屆理事會和監事會中,已有如資深媒體人方向明、大數據專家涂子沛、人力資源專家怡安翰威特公司大中華區總裁劉淵以及金融互聯網專家中信信用卡總裁陳勁這樣來自各個行業的頂級專家加入。相信這個新的決策層也代表了真愛夢想對未來發展的戰略思考。
移動在線學習、虛擬實境、腦機接口乃至“奇點來臨”的人工智能時代,在年報發布會上,真愛夢想這些“非專業教育人士”與大家一起興致勃勃的描繪著面向未來的學習曲線。
喚醒:匯聚每個人的力量
從一個來自農村,性格內向的小伙子成長為負責協調近千人規模的夢想教練計劃總教頭;從普洱市寧洱縣一所農村小學的普通教師到即將走向全國的夢想種子教師;從遠在貴陽花溪區的校長到全國聞名的“夢想播種人”,潘理事長講述的,是一個個因為“真愛夢想”所召喚,所感動,所加入的真實的人的故事。
“教育不僅是學校和老師的責任,也是每個公民的責任。”潘理事長在現場發出了明確的號召,“僅靠基金會的40、50位員工去服務老師、學校,是遠遠不夠的。我們要讓跨界的專業人士參與進來共同面對教育之難;讓教育界的人士可以新的視角和心態培養未來的人才。”事實上,在過去幾年中,真愛夢想一直在推動建立一個教室、學校、社會相互依存教育的生態系統,因為只有三方共同寫作,才能促成真正的變革。
在此次年報發布會上,山西運城鹽湖區的合作模式得到了廣泛關注,政府出資850萬與真愛夢想在全區共建100所夢想中心的宏大計劃,驗證了真愛夢想在過去幾年中所推動的社會組織與政府合作,共同探索教育改革出路的模式是有效的。特別是真愛夢想本次派出駐點工作人員,讓政府、學校直接感受到了來自社會組織的貼身服務。據了解,在雙方合作開始短短幾個月以來,鹽湖的老師們已經開始探討形成新的同儕學習風氣,有的學校更通過家長開放日,把學校大門對社會敞開,讓家長參與到孩子們的學習生活中.....
“教育不僅是眾人的事業,更是每個家庭的期盼。”年報發布會上,潘江雪理事長對真愛夢想的使命做了最感性的定義:我們相信教育努力的方向就是要喚醒每個體去尋找燭光的可能,教會孩子們點燃蠟燭,而不是詛咒黑暗。而由此出發,一場“喚醒教育者的內心,喚醒學生向學的生命”的寧靜革命正在進行。
上海真愛夢想公益基金會2013年度報告.pdf