為給成都市一線公益慈善事業(yè)新增人才，提升剛從事公益慈善事業(yè)者的個(gè)人能力，由成都市慈善總會(huì)主辦、成都象上職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校承辦的2016年“天天向上—成都市公益慈善人才培訓(xùn)”（CTT1—3）于10月30日?qǐng)A滿結(jié)束。
與第二屆相比，第三屆培訓(xùn)老師們對(duì)于教練的提問(wèn)技巧給出了詳細(xì)的方法，幫助學(xué)員通過(guò)問(wèn)話來(lái)使幫扶對(duì)象找到解決問(wèn)題的答案，還即興找例子，幫助學(xué)員制定更加量化、可行、具有時(shí)間性的目標(biāo)。而目標(biāo)確定了，困難就只是前進(jìn)道路上的墊腳石而不是障礙。
體驗(yàn)教練技術(shù)的核能、步驟
教練技術(shù)是一名公益慈善從業(yè)者必須掌握的一項(xiàng)技能，適用于個(gè)人成長(zhǎng)、組織文化、目標(biāo)設(shè)定、親子教育、家庭感情等領(lǐng)域。
我們所說(shuō)的教練與一般意義上的領(lǐng)導(dǎo)、老板不同，指的是自己活動(dòng)精彩，并支持別人活出精彩的人。教練基于目標(biāo)，協(xié)助、支持幫扶對(duì)象達(dá)成目標(biāo)，“取出人的智慧，支持人的成長(zhǎng)”，通過(guò)問(wèn)話來(lái)使對(duì)象醒悟，引導(dǎo)他（她）自己找出解決辦法并挑戰(zhàn)，創(chuàng)造卓越。
▲培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈
▲以上是教練常用問(wèn)話
目標(biāo)設(shè)定應(yīng)滿足SMRT要素（S：量化、精確的；M：具體的；A：基于自己和現(xiàn)在的基礎(chǔ)；R：可行的；T：時(shí)間性）。
在目標(biāo)設(shè)定環(huán)節(jié)，一位學(xué)員為自己定的目標(biāo)是在今年12月底前完成英語(yǔ)四級(jí)考試。稅老師從公益慈善人才應(yīng)當(dāng)具備的教練技術(shù)角度提問(wèn)引導(dǎo)，這位學(xué)員透露12月底前只是參加英語(yǔ)四級(jí)考試，而成績(jī)還要過(guò)一段時(shí)間才能出來(lái)。稅老師再進(jìn)一步提問(wèn)，幫助這位學(xué)員制定出更加明確精準(zhǔn)的目標(biāo)。學(xué)員表示感覺(jué)豁然開(kāi)朗。
▲稅老師引導(dǎo)學(xué)員制定精準(zhǔn)的目標(biāo)
下面是此環(huán)節(jié)部分學(xué)員分享的感受：
我是一個(gè)擁有無(wú)限可能性的人
一個(gè)人的障礙，80%源于他（她）的局限性信念。教練之所以有用，是因?yàn)榻叹氃谛拍畈糠珠_(kāi)工。教練要幫助對(duì)象看到更多的可能性，并不是說(shuō)之前的信念有問(wèn)題。信念是一種演繹，而演繹沒(méi)有對(duì)錯(cuò)。
▲因?yàn)楸皇`我們寸步難行
▲前進(jìn)道路上有志同道合的伙伴陪伴我們
▲沒(méi)有了束縛后的我們感覺(jué)非常輕松
通過(guò)游戲互動(dòng)、體驗(yàn)交流，學(xué)員們認(rèn)識(shí)到：信念沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，但是需要拓寬信念，我們才能走得更遠(yuǎn)、更順；我們不應(yīng)給自己貼上太多標(biāo)簽、加上太多枷鎖，給自己以及親人帶來(lái)傷害，假如一定要加標(biāo)簽的話，那就是我是一個(gè)擁有無(wú)限可能性的人！
下面是此環(huán)節(jié)部分學(xué)員分享的感受：
公益項(xiàng)目募資
近年來(lái)，政府、基金會(huì)、企業(yè)及個(gè)人加大了對(duì)各類公益項(xiàng)目資金投放力度，如何籌集到這些資金是公益慈善從業(yè)人員關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。四川省民間組織管理局李睿老師從熱點(diǎn)事件入手，為大家介紹了公益組織的項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)、宣傳等方面的專業(yè)知識(shí)，并現(xiàn)場(chǎng)解答學(xué)員提問(wèn)。具有豐富實(shí)操經(jīng)驗(yàn)的募資官與大家分享募資成功經(jīng)驗(yàn)，學(xué)員們感到受益匪淺。
▲李睿老師現(xiàn)場(chǎng)解答學(xué)員遇到的問(wèn)題
▲學(xué)員與募資官互動(dòng)分享
下面是此環(huán)節(jié)部分學(xué)員分享的感受：
公益項(xiàng)目募資
在課程告一段落之后是公益項(xiàng)目路演環(huán)節(jié)。各小組自己定主題、自己表演，包括來(lái)自星星的小孩、心肺復(fù)蘇技能演示、啞劇親愛(ài)的小孩等，提升了大家設(shè)計(jì)項(xiàng)目的能力。
▲關(guān)愛(ài)殘疾兒童項(xiàng)目演示
▲關(guān)愛(ài)留守女童項(xiàng)目演示
▲急救知識(shí)普及項(xiàng)目演示
▲幫扶困境老人項(xiàng)目演示
下面是此環(huán)節(jié)部分學(xué)員分享的感受：
▲稅老師與獲得第一名的伙伴合影留戀
▲學(xué)員們展示團(tuán)隊(duì)建設(shè)成績(jī)
兩天的培訓(xùn)匆匆而過(guò)，大家又帶著所學(xué)到的知識(shí)奔赴各自的工作崗位。成都市公益慈善人才培訓(xùn)第二階段第一期（CTT2-1）又將于2016年12月9-11日開(kāi)班，想突破個(gè)人局限提升工作能力，獲得綻放生命的伙伴請(qǐng)趕快來(lái)報(bào)名吧！聯(lián)系人：陽(yáng)陽(yáng)，電話：18160014470，微信號(hào)：yy18160014470。
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