該系列教材是根據中共中央、國務院《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、國家林業局《關于加強未成年人生態道德教育的實施意見》和教育部《中小學環境教育實施指南》等文件精神和要求,引入當地教育局和當地自然保護區組成編委會,將生態保護、生態道德教育融入中小學綜合實踐活動課程,從學生家鄉特有的野生動物、野生植物、森林、濕地入手,通過有目的、有針對性的教育和引導,幫助孩子們科學認識人與自然的關系,在他們心中埋下生態道德的種子,使他們從小懂得生態保護的重要意義,樹立正確的生態價值觀和生態道德觀,在他們的心靈深處構筑起一道無形的牢固“生態屏障”,并潛移默化地引導他們的思想和行為。
在“未成年人生態道德教育系列教材”之《麋鹿回家》、《美麗洪湖我的家》新書發布式上,石首市人民政府、石首麋鹿國家級自然保護區管理處、石首市教育局、荊州市洪湖濕地自然保護區管理局、洪湖市教育局等單位及石首市、洪湖市所屬學校校長及學生代表參加了新書發布式。石首麋鹿國家級自然保護區管理處、石首市教育局、荊州市洪湖濕地自然保護區管理局、洪湖市教育局等單位為編寫此書付出了艱辛的努力,該教材凝聚了生態保護、教育教學工作者和社會公益組織的心血與努力。該系列既是適合基層各中小學校開展綜合實踐活動課程的生動教材,也是適合中小學校開展生態文明、生態道德教育的鮮活素材,還是引領學生們熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛大自然的科普圖書,是中國野生動物保護協會未成年人生態道德教育工作實踐的成功探索。
據悉,中國野生動物保護協會未成年人系列教材計劃包括大熊貓、東北虎、亞洲象、雪豹、麋鹿、濕地、森林等內容,并將計劃在湖北、云南、吉林、四川、廣西等?。▍^)有關地區中小學校作為必修課程教材使用。
我國有3.7億少年兒童,少年兒童是祖國的未來,他們的生態文明理念和生態道德行為,直接關系到我國生態建設的興衰,抓好未成年人生態道德教育意義十分重大。
未成年人生態道德教育系列教材之一《麋鹿回家》教學研討會活動現場
向石首市5年級學生代表贈送未成年人生態道德教育系列教材之《麋鹿回家》
向洪湖市5年級學生代表贈送未成年人生態道德教育系列教材之一《美麗洪湖我的家》
洪湖市教育局所屬各校校長接受贈書《美麗洪湖我的家》
《麋鹿回家》教學研討會會場