父親陪腦癱兒同桌上學(xué)
2013年05月31日
舒城三中小學(xué)部有一對(duì)特殊的學(xué)生，教室的最后一排，一成年男子和一個(gè)男孩同桌上課已有四年，孩子叫李子豪，腦癱患兒，同桌的是他爸爸李光兵。
兒患腦癱家庭離散
李光兵多年前就出門(mén)打工，年輕有為的他早早就在城里買(mǎi)了房子，有一份不錯(cuò)的工作，2000年夫妻倆生下一個(gè)胖小子。孩子長(zhǎng)到五六個(gè)月大的時(shí)候，脖子立不起來(lái)，還不會(huì)翻身，夫妻倆帶著孩子到南京兒童醫(yī)院檢查，醫(yī)生告訴他孩子是先天腦癱。
孩子的媽媽承受不了這樣的打擊提出離婚，李光兵沒(méi)有埋怨妻子，離婚時(shí)他唯一的要求就是兒子跟他，債務(wù)由他承擔(dān)。
離婚后，李光兵把城里的房子賣(mài)了還債，辭去了房產(chǎn)公司的高薪工作，帶著兒子回到了舒城老家，為找經(jīng)濟(jì)來(lái)源，他承包了村里的一個(gè)小魚(yú)塘，帶著孩子住在魚(yú)塘邊，父子相依為命。轉(zhuǎn)眼到了孩子上學(xué)的年齡，李光兵帶著孩子找了當(dāng)?shù)厝募覍W(xué)校報(bào)名，都被拒收了。孩子難過(guò)地哭了，后來(lái)還是舒城三中小學(xué)部接納了他，但有個(gè)要求，孩子必須有大人看護(hù)。該校老師李岑芝說(shuō)，孩子本來(lái)就夠可憐的了，如果再不讓他上學(xué)，那是一件很殘忍的事情，但小子豪坐不穩(wěn)，走路也不方便，必須有人看護(hù)。
父子同桌共闖難關(guān)
上學(xué)后，父子倆每天比別人提前一個(gè)小時(shí)起床，子豪穿衣、吃飯、大便都不能自理，李光兵一樣一樣地搞好，然后騎著電瓶三輪車(chē)送兒子到學(xué)校，再將孩子抱上樓和其他人一起上課。幾年過(guò)去了，子豪已經(jīng)長(zhǎng)到80多斤，爸爸抱他有些吃力，懂事的孩子扶著小推車(chē)慢慢往前挪步，讓爸爸在旁邊扶著他。
由于小子豪的手腳不聽(tīng)使喚，爸爸在課堂上總是用手拿著孩子的手腕，兩個(gè)人合力寫(xiě)字，別的孩子半個(gè)小時(shí)就能做完的作業(yè)，李子豪卻要兩三個(gè)小時(shí)，然而讓人高興的是，李子豪的成績(jī)年年名列前茅。
李子豪說(shuō)：“爸爸在我心中就像一座山，給我遮風(fēng)擋雨，我比別人幸運(yùn)，我有個(gè)疼我愛(ài)我的好爸爸。 ”對(duì)于未來(lái)，父子倆充滿信心，李子豪也有自己的理解，他說(shuō)：“上帝為我關(guān)上一扇門(mén)，也會(huì)為我打開(kāi)一扇窗，但那扇窗不是平凡人能走的，必須意志堅(jiān)定，前面也許有很多困難，不過(guò)我們要闖過(guò)去！ ”
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