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西部貧困大學生調(diào)查:透支35年收入上4年大學
2006-05-26
 

   兒子2004年大學畢業(yè)找不到工作,后來憤然離家出走,至今沒有音信。母親已雙目失明,提起兒子傷心不已。家里至今還背著供兒子讀大學的外債,“餐餐都是開水就饃饃”。記者 麥 圈/圖

    畢業(yè)仍陷學債泥潭 就業(yè)猶如鏡花水月

    “永樂餛飩店”,在一塊醒目的“用人單位”招牌前,青海師范大學應屆畢業(yè)生王磊停住了,這家小吃店是他暑假打工端盤子的地方。老板很熱情,“小王,到我這邊干吧。別人一個月給350元,我給你400元,包吃包住!”王磊沒敢應聲,拔腿跑了。

    4月8日上午,“非公有制企業(yè)招聘高校畢業(yè)生”專場招聘會在青海民族學院舉辦,西寧很多大學的應屆生都趕來了。

    “好不容易讀了本科,出來竟是端盤子?”王磊看上去很難過。來自農(nóng)村貧困家庭的他,4年大學的費用幾乎拖垮了全家,臨到畢業(yè),卻不能靠一份滿意的薪水還上讀大學的“巨債”。

    青海省屬高校的學生中,像王磊這樣家庭年收入低于1000元的貧困生,約占半數(shù)。

    在“讀書改變?nèi)颐\”的感召下,西部貧困地區(qū)的許多農(nóng)村家庭,不惜透支家庭后幾十年的收入供子女上大學。大學學費成了他們?nèi)松凶畲蟮囊彩俏┮坏木揞~投資。可“畢業(yè)即失業(yè)”的現(xiàn)實,打破了他們的夢,也使兩代人深陷債務泥潭。

    今年全國“兩會”期間,人大代表、民盟青海省委副主委程蘇就此提交了一份西部農(nóng)村大學生就業(yè)問題的專題報告,歷數(shù)上學貴、就業(yè)難,引起了有關(guān)高層的注意。

    “咱就把自己當一文盲”

    在4月8日的非公企業(yè)專場招聘會上,記者看到了一長串“非傳統(tǒng)意義”的用人單位——

    天然居菜館、豪門足浴、排骨面片館、賈三包子館、美容美發(fā)店、極速網(wǎng)吧……

    就業(yè)崗位——

    導購員、沙鍋師、餃子師、點餐員、傳菜工、配菜工……

    郁金香餐飲服務公司的桌子前擠滿報名的女大學生。中年主管扯著嗓子喊:“女生要求1米60以上,當服務員,一個月350元。要會跳舞、唱歌,每表演一次加50元!”

    一家家具中心的店鋪在招兒童套房的導購員,有六七個女生搶著填表。一個女生和招聘官對話:

    “你們有沒有‘三金’啊?”“私企都沒有,你不知道嗎?”

    “試用期多長?”“這可說不準,得看你表現(xiàn)。”

    這女生是平面設(shè)計專業(yè),“學校不出名,我也沒信心找到好工作,家里再也沒辦法拿出錢了。”

    招聘會上,一個學生勸同學去保安公司,“咱就把自己當一文盲,只要收入能養(yǎng)活自己就成,別想那么多了。”

    “和初中生、高中生同樣低的工資可以招到大學生,飯館、餐廳何樂而不為?”階梯英語公司負責招聘的馬主任說,“我最納悶的是,大學生爭當超市收銀員!”

    “大學逐年擴招,而西部經(jīng)濟發(fā)展長期滯后,就業(yè)崗位非常有限。”青海省教育廳下屬的高校就業(yè)指導中心主任張普權(quán)為本報記者分析,“由于行政事業(yè)單位搞機構(gòu)改革,國企也改制,畢業(yè)生原來的就業(yè)主渠道需求明顯減少。我們提倡學生靈活就業(yè),到三資企業(yè)、民營企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)去,或者自主創(chuàng)業(yè)。但西部的企業(yè)遠不如東部的發(fā)達,工資低、保障差。”

    他認為,“在青海,擴招的普通本科和大專生居多,專業(yè)設(shè)置往往脫離市場,人才相對過剩。而與西部大開發(fā)的特點相適應,交通、建筑、工業(yè)等高職學校培養(yǎng)的技術(shù)人才,就業(yè)甚至比本科生好,一些文科的長線專業(yè)就業(yè)尤其困難。”

    公共事業(yè)管理專業(yè)的劉學英對一個細節(jié)記憶猶新:浙江一家私營繭廠的老板到班上挑人,底下坐著20多個學生,老板用手指點,“這一個,那一個”,4秒鐘內(nèi)點了4個人。

    “當時如果不是老師在場,真想立刻沖出教室。那種感覺,就像在挑非洲黑奴。”劉學英說。

    在青海師范大學門口,王磊指著一輛校車說,“這輛車每天都在西寧的3所大學來回跑,送同一撥老師巡回上課,師資太缺了。”即便如此,這所師范院校的非師范生已經(jīng)膨脹到超過師范生。王磊入學那年交學費,從早上開始排隊,一直到夜里12時還沒輪到,“腿都麻了”。

    “我們專業(yè)的老師全是從歷史系調(diào)過來的,上課時說著說著就繞到歷史上去了。”青海師范大學社會工作專業(yè)的應屆生李文秀說。

    因社會工作專業(yè)的畢業(yè)生在青海很難找到合適崗位,2004年起該專業(yè)停招。2002年入學的李文秀現(xiàn)在邊實習邊找工作,“實習就是在麻將館洗麻將。”一次次求職受挫后,她郁悶不已,“我們簡直就是犧牲品。”

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