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從數字發音感悟遠古
2006-07-23
      史學家黃仁宇認為:按數量管理是文明的標志。數量離不開數字,現行的漢語數目字由“一、二、三……十、百、千、萬、億”十四個數字構成。歷史上還曾使用過“兆”字,“億”字的涵義原來是代表“十萬”的,近代由于數目字越來越大,而改為代表“萬萬”??偲饋碚f,前十三個數字的涵義在遠古時期就被固定下來,是傳統的數字。

  對黃先生的話不妨說樣理解:當人類開始計數,產生數量概念時,也就正式開始了有效管理生活物資的階段,從此跨入文明的門檻。統計生活物資的數量就意味著,執行不再是找到多少東西就用掉多少東西,找到多少食物就吃掉多少食物,用不了吃不掉就拋棄掉,而是有了一定的生活物資積累,以備不時之需,這不就是力圖擺脫自然的限制、掌握自己命運的文明標志嗎?

  統計個數需要一定的抽象能力,需要找出事物共同的本質特點歸類后才能計數。蒙昧時代的人類沒有數量概念,在他們看來,最可能的情況是,爸爸、媽媽和兒子就是“爸爸、媽媽和兒子”,而不是一家三口人。有個故事說,豬媽媽帶著七個豬寶寶過河,豬寶寶不會游泳,只能由豬媽媽一個個背過河去??墒牵i媽媽背第五個豬寶寶后,眼睛一掃數道:“一二三四五六七,夠了”,就帶著五個寶寶揚長而去,全然不顧河對岸草叢中玩耍的另外兩個寶寶。為什么?因為豬媽媽并不識數,把五個也能數成七個。這只是一個笑話,豬媽媽不識數,自然不會按數量管理自己的寶寶。事實上,豬媽媽絕不會像笑話中講的那樣馬大哈,絕不會丟下一個豬寶寶。極有可能,她是按特征管理寶寶的,每個豬寶寶都有不同的長相,有不同的叫聲,豬媽媽只要查到哪個長相或哪個叫聲的寶寶不在,就會返身去找,從而做到一個不能少。而數量管理則全然不同,計數的前提是抽出豬寶寶的長相、叫聲等外在表象,從而把所有的豬寶寶都看做是相同的,只有這樣才能形成“七個寶寶”的概念。

  毫無疑問,人類是先有上成熟完善的語言之后才產生數量概念的。語言是約定成俗的代表一定事物的音節構成的體系。那么,數字的發音就是由約定成俗方式賦予特定數量涵義的音節。從流傳至今的數字發音來看,每個數字的發音都不是專門為數量而設的,最復雜的要數“一”和“十”兩個發音,其同音字多達數十個。也就是說,同一個音節代表許多不同事物。二百年前的王念孫父子研究后認為,讀音相近的漢字往往涵義相同或相通。由此,我們可能斷定,古人開始計數時,一定是某些現成的音節按照一定的轉借引伸規律賦予數量新義而成,而不是專門為數詞造新音。那么,我們就會因此而感悟到古人是如何認識事物和思考的。

  “一”:發音近似于“咦”,是人們看到新奇高等時不由自主發出的感嘆聲。中國人含蓄內向,不喜大驚小怪,所以發出的驚嘆聲輕而低?!耙弧币馕吨_始,意味著新東西,所以把看到新奇事物時驚嘆聲“咦”賦予“一”這個數字是再自然不過了。在英語中也是這樣規定“一”的發音的,“one”的發音近似于漢語的感嘆詞“哇”,發音響亮,從中我們可以體會到西方的外向性格。實際上,漢語的“萬”發音近似于“哇”,數量如此眾多,是不得不大聲驚嘆了。近年來流行港臺式驚呼“哇噻”,實質是一種了無深意的大驚小怪而已,顯得十分做作。

  “二“:發音近似于“耳”。要分辨兩個東西,必須分開它們,人們至今用兩個指頭表示“二”時,仍然要叉開兩指。人的兩只耳朵幾乎完全一樣,分居頭的兩側,且向外斜出,自然呈分開之勢。因此,古人就用說“耳”的發音兼指“二”這個數字,表示與耳朵一樣多的數量,當人們互相比劃著表示“二”這個意思時,就不容易產生歧義了。

  “三”:發音近似于“散”。兩個為分,三個以上才能散,三個是能被散開的最少數量。在我們傳統文化里,“三”還具有多的意思,如“再三”之“三”,“森、眾、晶、淼”等字就是根據“三”字這一涵義創造的。那么怎樣的情形才是散開呢?我們的臉上就寫著一個“散”字,雙眼與口是人臉上最明顯、最有代表性的三個器官,雙眼與口散列在臉盤上,成為一個人最能表現其個性的顯著標識。識別一個人就是從雙眼和口來實現的,所以當人們想隱藏自己的真面目時,不是遮住雙眼就是遮住口;再如網上常用的心情小臉圖標,也只是畫出了雙眼和口而已。在這里,我們看到了“三”與“散”的統一,幾何學上有“三點確定一個平面”的公理,人也是用雙眼與口三個臉部特征互相識別的,但三點必須散列開來,不能驟在一起,也不能排在一條直線上,雙眼與口的散列完全符合這一原理。

  “四”:發音近似于“伺”。伺為“伺服”的意思,隨時等候主人的調遣,為主人去行動。在人身上這樣的器官就是四肢,也叫四體。四體是專門伺服軀的,所以四體的本質功能就是“伺”,這就是“四”與“伺”的相通之處,是古人用說“伺”的發音兼指“四”這個數量涵義的原因所在。

  “五”:發音近似于“吾”?!拔帷迸c“我”的發音非常接近,發音較輕時就是“吾”,發音響亮時就是“我”,實質是同音異體字,只是隨著語言的豐富和發展,兩者被逐漸分別開來。當人們用“我”自稱時,其意思當然指的是“我”的主體,是“我”的絕大部分,這個絕大部分就是身軀與四體構成的整體,一個身軀再算上四體正好是五部分,這就是“五”與“吾”的相通之處,這可能正是古人用說“吾”時的發音兼指“五”這個數量涵義的原因在所在。

  “六”:發音近似于“瘤”,“顱”的發音又近似于“瘤”。瘤是圓狀突出物的意思,頭顱正屬此列。頭顱位于身體的上方,正有疊加之意;人的只手只有五個指頭,要計數“六”則必須再加上另一只手,同樣是疊加方法。頭顱加上身體五部分共是六部分,這樣我們就看到了“六”與“顱”的相通之處。值得一提的是,在甲骨文和金文中,“六”字寫作房屋的側視圖,是“家”字寶蓋部分的原始形式,有研究者認為是“廬”字的初文。顱是人身上的突出物,廬則是人所建造的地上突出物。顱是與身體五部相對的部分,正類同于右手五指與左手一指相對,顱又是一個人最必不可少的一部分,這可能就是古人用說“顱”時的發音兼指“六”這個數量涵義的原因吧?

  “七”:發音近似于“齊”。齊有齊全之意。人的頭顱上有兩耳、兩眼、兩鼻孔、一口,合稱“七竅”。七竅齊全,人才能正常生活。七竅是人重要的感覺器官,如果一個少眼,或者缺耳,或者無鼻,那么他就很難有效躲避敵害、找到食物,自然就無法生存下去。所以七竅必須齊全,缺一不可,這可能就是“七”與“齊”的相通之處吧?很懷疑“七巧(乞巧)”的來源就是“七竅”。

  “十”:發音近似于“食”與“實”。食不僅指食物,也有吃東西的涵義。人吃飽喝足之后,肚子自然就充實了,暫時就大事可干了,生命也就得以保全,如同伸出雙手叉開十指、大大小小的指頭都在一樣,所以“十”有“實”的涵義,不是至今仍有成語“十全十美”嗎?

  “八、九、百、千”四個數字的發音一直沒有理出頭緒,有望能者賜教!
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