山鷹社因為有周末的“游山玩水”活動，有活動時帶上同學參加，是很自然方便的事；如果在訓練時，正好熟人路過，帶著一身裝備與其閑聊，目光或者神情中甚至摻有難以抑制的某種得意。當然這種得意是淺薄的，因為熟人也許會就地放下自行車，一試身手，發(fā)現(xiàn)其體力，比我等這些先入會者，甚至更加的強壯，心理更加的穩(wěn)定。于是乎，趕緊放下盤碗，挨擠座位，騰出空白，邀請列位好漢大哥入座敘話，斟茶言歡，勸酒夾菜，直到慢慢地誘其入社而止。
十幾年之后，老隊員們自然都已經(jīng)工作在身，不少都是時代俊杰，占據(jù)著顯赫的位置或者擁有著顯赫的收入。老面孔們經(jīng)常一起爬香山，一起喝茶跑步，一起在網(wǎng)上閑扯和玩笑，交往甚至比以前更加的頻繁。
最近迷上了觀鳥，才發(fā)現(xiàn)，觀鳥正在成為一種全國性的文化熱潮，全國許多城市都有了觀鳥會，北京觀鳥會的活動甚是頻繁，成千上萬的人因為觀鳥而開始體悟到自然界的博大深邃。一兩年下來，我不算很專業(yè)，更不敢說把中國的鳥譜搞得透亮于心，但有些東西就像傳銷似的，你感覺到美的，你總想趕緊告訴別人，雖然于自己本身，也只是剛剛淺淺地嘗到個中的生鮮滋味。有一天在香山的防火大路上，往望京樓走，因為觀鳥，胸前多了望遠鏡，背包中多了《中國鳥類野外手冊》，目光中除了山川樹木，還多了一種對各種飛掠之體的欣賞和識別。在山路的一段拐角處，聽到一陣“叮鈴鈴”的聲音，循聲望去，看到一樹的金翅雀。心中激動之余，回身一看，同行的老朋友們，已遠在幾百米之外了。他們是一心一意爬山和在行路中交談的人嗎？
心中由此涌起一陣強烈的弘愿，想把老朋友們，新同事們，舊親戚們，個個都介紹到觀鳥的隊伍中來。于是一路美滋滋地想，如果登山者也能觀鳥，那是多么便利的事；而觀鳥者如果也懂得登山，或者說有更多的戶外經(jīng)驗，在野外進行觀鳥活動時，也會避免出現(xiàn)笑話和大驚小怪。其實延續(xù)著想開去的，還有更多，比如如果香山的管理人員能夠觀鳥，比如香山的撿拾垃圾者也能觀鳥，比如學林業(yè)的大學生們也能觀鳥；比如觀鳥的人也能同時觀察植物，比如愛好自然的人，同時能深刻理解那些被自然界所擁抱的農村，比如學水電工程的人，同時學點生態(tài)知識----那該多好。
很多誤會都只是因為互不了解而產(chǎn)生，而互相間不肯了解，除了專業(yè)本身的持續(xù)向心力導致人們無力兼顧其他之外，可能還有一個原因，就是我們對于知識，其實懷有一種深深的恐懼。在謀生功利性的照耀下，知識或者說憑靠教育歷險各階段所采買的教材，足以讓一個人獲得穩(wěn)定的職位之后，知識對于人們，可能就會突然地變得生疏和可笑起來。更多的人把心思用于對人事的觀測和度量，同時努力積攢各類所謂人際交往的智慧，而忽略了持續(xù)的客觀知識、修養(yǎng)型知識、陶冶型知識的汲取，自然也就少了橫向交流的渴望和本能。我總在想，有那么一些人，其實對知識本身是厭惡的，只要能夠順暢地活著，知識可有可無。如果學點知識，不能夠靠鐵心狠勁地沖刺那么一陣就可以通關，而必須一輩子為之殫精竭慮的話，我想很多人寧可放棄。
其實說起來我對于鳥類，也是根本的不了解，這跟是不是文科生好像沒有關系，我想我即使學的是理科，甚至我學的是生物系，也可能不關心鳥，除非我的專業(yè)正好是鳥類專業(yè)。上大學前在農村生活，可村莊中一年四季飛來飛去的鳥，其實不認得幾種，唯一的可能就是依賴那些放槍的人、上夾子的人、挖陷阱的人，他們有所抓捕時，會擠在大人堆里瞧上那么幾眼。當時即使看見了，也只是看見它們的血和肉，想到他們煮出的湯汁和飄出的肉香，至于皮毛花色個體性別和科屬，是完全的不關心和不理會。后來在山鷹社的辦公室，翻看剛剛可攀登完慕仕塔格峰的隊員們拍的照片，其中一張有那么幾只“烏鴉”，可一看嘴是紅的，當時的隊長說，這是“紅嘴山鴉”。這個詞能夠記到現(xiàn)在，也真是萬幸，因為前兩天在云南迪慶的松贊林寺，看到幾十只的紅嘴山鴉在我面前飛舞。而此時我回身轉視身邊的同行者：幾個的目光中看見了此物并為之興奮？
可我就健全了嗎？我的視域中，除了紅嘴山鴉和竄來掠去的麻雀，也沒有看到更多的豐富和繁雜。而同行者目光里的世界，顯然也不見得就比我的單一的淺陋。那些讓他們喜悅和感動的知識，可能正好是我的漠然；那些在他們面前顯得異常突兀的知識，可能在我眼中甚至是了無一物。人與人間的這種分野，一時讓我百感交集。我在想，要是有一種方法能讓知識很好地互通有無，不需要刻意的設置和翻譯，就能夠實現(xiàn)分享，那該是多么好的事情啊。
然而我并不因為一段時間來的深度參與，而收受到諸多的“知識喜悅”，就有了“知識普渡”之才能。我甚至因此變得謹慎起來，好像觀鳥是一種讓人羞愧的事，是有罪過的事，是讓人覺得荒謬的事。招朋拽友的愿望因為這些情緒的影響，時常的變得躊躇；幾度躊躇的結果，就是口角生風目光閃爍手勢翻飛的傳講很少出現(xiàn)，而笨嘴笨舌、吱吱唔唔、吞吞吐吐欲言又止欲止又愧的時候居多，。雖然當心中喜悅充盈時，那種想讓天下人都關心鳥，都觀察自然，都掌握更多知識的意愿是那么的強烈，以至于有時候甚至涌起在全國各地辦鳥類知識傳播班、把全國各個有鳥的地區(qū)都發(fā)展出一個個觀鳥社團等諸如此類的妄想，然后又在這些妄想之上，搭建諸如讓每個人都成為博物學家、全能知識者、終身學習者這樣更荒唐的癡狂之幻影來。
（來源：自然之友）
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