——訪河南安陽高新技術產業開發區第三小學優秀教師任志紅
在安陽教育界，有這樣一位26載漫漫教學中，為了摯愛事業、一生追求，曾經把幾多激情、純美青春，全力無私地傾情在大美教學的同時，在教學每一天，其用點滴之情、關愛之意，深愛著每位學子。但遺憾的卻在其母罹患最后日子，因醉美教學卻未成為母親病榻前的“好女兒”。如今，依然化為其對教學事業滿滿追求和最大夙愿。她就是河南安陽高新技術產業開發區第三小學優秀教師任志紅。
悉心教學為學子 孝悌路上有“瑕疵”
如何喚起和舒解一內向、自卑學子，走出偏執傷悲境遇，笑靨滿滿地癡心學習，和力促其成為班中佼佼者？作為辛勤園丁、擁有“千般”母愛的任志紅，用點滴情愫關愛一花季學子的同時，卻為愧對母親而糾結和缺憾。
師愛偉大并充裕著光明。2013年，在一次以“——我想對你說”主題作文課上，深受啟發的四年級學生紛紛暢所欲言，唯賈晶（筆名）沉默無語。為釋解賈晶心結，揮去“無言的冷漠”，當教師任志紅在辦公室“平語”詢問緣由時，親情感染卻使賈晶失聲痛哭。原來父母雙雙入獄，其與年近70古稀的爺爺奶奶相依為命。面對不幸背景，同情之余把其抱入懷中，使賈晶一次次動容和潸然淚下。在3小時輕聲細語慰藉和為其點亮心燈、促使其勇于面對人生、涵養堅毅走出自卑下，她似乎讀懂人生當自強的同時，欣慰地再現感恩的笑容。為求學路上使賈晶更多暢享親情般關愛、“品質快樂”，任志紅時常主動課余與其遠至漫漫人生探討、未來如何就業；近至當下學業、平時幫其義務補習和加速雙重推力的同時，并給其購買一些學習用品和玩具，使其歡心不已。為積極與該學生培植情愫，更多地促進彼此多方位溝通，全力建構一和諧師生關系，同年（2013）六一前夕，其不僅饋贈其一心愛的白紗裙，而且邀請至其家中吃可口午餐，末了，其又愉悅地與此刻天真爛漫般的賈晶在公園內激情玩樂。通過長期多元化持續關愛，小賈晶不僅走出自卑，而且與師生關系更加融洽、印象可愛。當初的小賈晶現已然成為初中三年級優秀學子。
在其母罹患癌癥的最后日子，由于深度癡迷教學、愛其學子，而愧對深深至愛的母親。2005春季，曾患10多載的60歲母親食道癌病情復發，相繼被再次手術。因父早逝，孝悌母親重擔均落在任志紅和弟弟肩上。而堅強其母每次檢查、手術、化療、治療等90余日病魔煎熬中從未因病呻吟。其除陪母親確診病情和手術當天、術后當日、翌日請假外，第3日目睹病痛中蘇醒母親，因教學便實時與家屬商榷，白天由家人照顧，晚上由其守護。第4天早上，其便匆匆趕赴學校正常教學。有時其母微笑著戲謔醫生責問我女兒為何不能“盡孝”時，其頓感良心難安、內疚無語。如今再次感知仍因教學而成為“不孝”之女心如錐骨！現在，其母已離世10余載，每次在其斬獲榮譽、校方贊美、師生歆慕時，只為人生途中愧對其母而傷悲落淚。特別該次校方賦予其有望河南“最美”教師的機緣，更加使其感恩其母深深教誨。
四世同堂書“傳奇” 謙卑忍讓為親情
當今社會，一個四世同堂、9口之家、一塊吃飯、一并心靈相通的純美家庭不僅稀少，而且不曾邂逅。但四世同堂家庭其不僅做到“最美”，而且感染著鄰居、影響著社會，也潛移默化地教育著他人。
46歲的任志紅生活在一四世同堂大家庭，為珍惜和睦溫馨家庭，其時刻“先家庭之憂而憂，后家庭之樂而樂”。2003年，其家院落因修建變身兩套新樓房，計劃弟兄倆各一套。但在為公婆住房犯愁時，其感知孩子尚小，而侄兒已上高中，需一相對獨立、安靜的環境、空間，便主動提出讓公婆和其同住一樓層，而平時與哥嫂三口之家一塊吃飯。公婆住房被迎刃而解，釋放出滿滿的家庭正能量，全家人歡天喜地走進新房。一晃10余載荏苒而逝，公公去世，侄兒結婚生子，而這個9口大家庭依舊其樂融融地生活吃住一起。
贍養公婆，宛如親生女兒。任志紅每當和嫂嫂買來水果或零食均會放至客廳與全家人共享；逢年過節任憑其和嫂嫂拒買新衣也要分別為婆婆購置一件，讓75歲的婆婆快慰晚年；寒冬臘月，其每次主動為婆婆洗棉衣、床上用品等；婆婆罹患病情，其又無微不至病榻孝悌。去年6月，婆婆不幸被查出脊柱腫瘤。當時，雖暑假已到，但因照顧婆婆而無奈放棄諸多本該游玩機會。其每次化療，任志紅要醫院陪護；平時，其多方位做她愛吃飯菜、給她洗衣、熬中藥等。化療至5周時，她滿頭銀發開始較多脫落，無論衣服上、床上、地上皆為落地銀發。每每目睹其從滿頭銀發至銀發消失而慘不忍睹，婆婆更是垂淚洗面。為寬心、緩解她郁悶心情，任志紅常陪她聊天和重復著“常規作業”----時常洗涮其衣物和床上用品。每次最難洗的是其細線外搭，上面沾滿頭發且無法洗凈，觸摸銀發其不禁寒栗而起，心疼淚下，但仍一絲一絲悉心撿起，直至衣無銀發。當然，在公公患癌日子里，也更加使其做到盡孝多多、為家付出。2010年，后公公再患腦中風后長期服藥，其總是慷慨地用每月低廉薪水讓愛人為公公買藥。
大愛不僅是教育的永恒基石，也是優秀教學前奏，更是教師傾愛學子的天職。在悠悠26載教學中，其在用仁愛之心、寬容之心包容莘莘學子同時，用心靈陽光溫暖著學子，用純粹教育之心，呵護著每位學子。特別在該次河南“最美教師”“選美”中，不論結局如何，其一樣堅定傾情教學、為愛奔襲在教學路徑。據悉，2007年以來，任志紅相繼榮獲榮譽7次，其中2007年7月，被榮膺安陽高新技術產業開發區“先進工作者”；2013年6月，被評為“優秀教師”；2014年6月，斬獲該校“教學高手”；2015年12月，被安陽高新技術產業開發區精神文明建設管委會斬獲“孝老愛親模范”等。（雷宏麟）
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