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又是一個畢業季，大批的學生涌到了北京這個人才大都市，不少大學生準備一展身手，更多的大學生在沒有畢業就擔心著：畢業了找不到工作怎么辦？隨著的高校的不斷擴招，人才競爭的激烈也日益顯現出來。

 

下面是一則案例：

 

傾訴人：劉麗

性別：女

     年齡：22歲

     職業：學生

     住址：北京市朝陽區

采訪人：王鑫

口述經過：在有一個學期就要畢業了， 學校這個學期沒有給我們安排課程，為的就是讓我們盡早的找到實習單位，盡快落實好自己的工作。雖然學校也安排了實習，可是聽同學說，這次的實習和以前的不同：以前是去實習單位抱著是學點東西、增加的實際工作經驗的心態，對薪水的要求可以不考慮，但是這個學期必須是有就業需求的單位，如果實習單位沒有要人的需求，就盡早換實習單位。聽了同學的話，我更加的焦慮了。

“記得參加招聘會的時候，每次人都很多，每次參加完都覺得體力透支。印象最深的是今年2月在國展的那次，我早上7時半就去排隊了，誰知比我早的人多著呢。招聘會還沒開始，門口就已經被學生擠滿了。‘哐啷’一聲，門一打開，早已買好門票的學生就往里擠，進入里面后，整個展區有一半立刻被人擠滿了。來招聘的單位不多，一些好單位被學生們團團圍住，人擠人，簡直沒法立足，沒有多少機會和招聘者說話。”小劉說，“找一份好工作真不容易，我是真正感到了壓力。”這幾個月來我馬不停蹄地奔波于各類招聘會，投出去４０多份簡歷，但大部分都石沉大海。”

    巨大的就業壓力，讓年輕的大學生們尚未踏出校門，就品嘗到了生活的艱辛。教育部提供的權威資料顯示，截至今年９月，全國將有２８０萬高校畢業生，比今年增加６８萬人，但就業崗位預計卻不會增加太多。

     針對上面的問題，我們請教了某大學就業指導中心張主任，張主任分析了小劉敘述了情況說：

   首先，“角色困難”是很多同學面臨的問題。像小劉這樣的學生在學校時非常優秀，但是在求職就業時卻陷入到無法選擇的困惑之中，其實他知道哪一個選擇有什么利弊，但是他總想找一個最好的。

　　其次，一些同學不善于接納變化。社會提供給人的空間越來越大，大學畢業生完全可以跨專業工作，比如說學計算機的，不一定要選擇做計算機軟件或硬件方面的工作，也可以做一些相關工作。而很多同學只局限于所學專業，認為學好了這個專業，一輩子就靠這個吃飯了，沒有開放的心態。

　　第三，自我認知不準確，缺乏對困難的自我處理能力，不明確自己要干什么。一部分即將畢業的學生，對自己的未來產生懷疑，不知道自己到底要干什么，無法對自己的人生進行正確定位。

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