李燕芳貧寒的家。記者史偉攝
19歲的李燕芳昨天成了我省最小的在世遺體捐獻者，她向武漢市紅十字會武大醫(yī)學(xué)院遺體捐獻登記接受站遞交的《遺體捐獻申請書》獲得了批準(zhǔn)。
“我想上一天學(xué)。”這個患有先天性心臟病的江夏烏龍泉街女孩，目前最大的愿望是能夠坐進教室上一天學(xué)。
是什么原因讓李燕芳這個并不算過分的愿望無法實現(xiàn)？除了她的身體原因外，家境貧寒也是一個重要因素：母親和哥哥都患有精神分裂癥，年過六旬的父親挑著這一家四口的生活重?fù)?dān)——靠租種別人的田地養(yǎng)家。
因為家貧，李燕芳的病一直沒能得到治療，一直都掙扎在死亡的邊緣，也正因此，她的求學(xué)之夢竟成了奢望——她沒有上過一天學(xué)。
每年的冬天對李燕芳來說都是最痛苦的：一到這個時候，她都會發(fā)一次病，口吐烏黑的血塊……每次與死神的擦肩而過，在令老父親深感慶幸的同時，也對這個惟一女兒的未來充滿擔(dān)憂。
“保住命就不錯了。”擔(dān)心出事，父親和學(xué)校關(guān)閉了她的求學(xué)之門，但李燕芳對讀書的渴望卻從未放棄。
從家里到學(xué)校是一段5里長的路，在那條路上，這個倔強的女孩不知走走停停地往返了多少個來回。
沒有上過一天學(xué)的李燕芳只從堂姐那里學(xué)會了寫自己的名字，《遺體捐獻申請書》上，“李燕芳”三個字雖歪歪斜斜，但這個女孩卻寫得很認(rèn)真。
李燕芳在填寫遺體捐獻申請表。記者史偉攝
“我死了以后，愿意捐出自己遺體和角膜。”透過教室的那扇窗，已經(jīng)為自己“身后事”做好準(zhǔn)備的李燕芳，眼神執(zhí)著。這雙注定會在日后照亮他人的眼睛里，透出的分明是一種渴望——
要是能坐進教室，那該多好！
見習(xí)記者彭學(xué)武 實習(xí)生 楊淼
“醫(yī)生說她活不了多久的，沒想到她命硬，活過了19年。”提及女兒，60歲的李洪山?jīng)]能止住淚水。
1987年農(nóng)歷六月三十，李燕芳降生人世，與一般的孩子不同的是，“全身的顏色都是烏紫烏紫的”。
孩子出生剛10天，李洪山就帶著湊來的200元來到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院，醫(yī)生用聽診器聽后告訴李洪山，小燕芳患的是先天性心臟病，不及早治療隨時都有生命危險。
這病得到大醫(yī)院去看，但費用估計得十幾萬。摸摸干癟的口袋，李洪山一聲長嘆，我哪有這么多錢，任她去吧。
小燕芳到了三四歲的時候，還走不穩(wěn)路，因為面色青紫，也沒有小朋友愿意與她一同玩耍。
到了上學(xué)的年齡，看到同齡的小朋友背著書包，小燕芳也哭鬧著要去上學(xué)。考慮到她的身體狀況，李洪山?jīng)]有答應(yīng)。
12歲那年，李燕芳差一點就圓了自己的上學(xué)夢。李洪山說通了當(dāng)?shù)亟逃块T，但最終卻被她所在的村小學(xué)——楊湖小學(xué)拒收。
原楊湖小學(xué)校長王名軍告訴記者，他當(dāng)初不同意接收李燕芳的主要原因是因為她的身體太差，擔(dān)心她在學(xué)校出事。
這一次被拒之門外，引起了李燕芳的暴怒。李燕芳在接受記者采訪時說，她當(dāng)時到學(xué)校罵了王校長：你不讓我讀書，會害了我一生……
罵人并不能解決問題，李燕芳決定自己走到學(xué)校去聽課。楊湖小學(xué)離她家約有5里遠(yuǎn)，3里長的土路，2里長的公路。對常人來說半個小時的路程，燕芳卻要走近兩個小時，一路上要停下休息20多次。
一周兩次，不論寒暑。一直持續(xù)到2001年，直到楊湖小學(xué)撤掉。
去年12月22日，在記者的帶領(lǐng)下，李燕芳來到了離家最近的楊桐小學(xué)。
隔著教室的窗戶，她掃視著教室里的黑板，掃視著學(xué)生的書本，掃視著教室里的角角落落。
這里的一切，對于她來說，實在太過陌生，但又充滿了向往。
課間休息，一群二年級的小學(xué)生玩起了“小麻雀”的游戲。李燕芳的眼睛立即被吸引過去，她情不自禁地跟著鼓掌、吟唱。
我們準(zhǔn)備離開的時候，坐在車?yán)锏睦钛喾疾粫r回頭望著漸漸模糊的學(xué)校，戀戀不舍。
“要是能坐進教室，那該多好！”一路上，李燕芳向記者表達(dá)了這一心聲。
轉(zhuǎn)自：武漢晨報
?京公網(wǎng)安備110102000421號
