日前，中國青年報社“青春云游記”大直播帶領(lǐng)觀眾走進(jìn)了河北省雄安新區(qū)安新縣端村學(xué)校和大王學(xué)校的“淀邊娃鄉(xiāng)村美育課”。在學(xué)習(xí)體驗蘆葦畫、皮影戲等當(dāng)?shù)孛耖g藝術(shù)的過程中，這些白洋淀邊的孩子們感知美、享受美、創(chuàng)造美，傳統(tǒng)文化在他們的手中接續(xù)傳承。中青報·中青網(wǎng)記者在“溫暖一平方”直播間采訪了兩所學(xué)校的老師和孩子們。
2013年，北京荷風(fēng)藝術(shù)基金會邀請一群來自北京舞蹈學(xué)院、中央音樂學(xué)院、北京師范大學(xué)、北京體育大學(xué)等學(xué)校的志愿者，到當(dāng)時在電子地圖上幾乎很難找到定位的河北省雄安新區(qū)安新縣端村學(xué)校，為孩子們帶來了芭蕾、管弦樂、鋼琴、體育舞蹈、戲劇等他們聞所未聞的藝術(shù)課。從那以后，鄉(xiāng)村兒童的藝術(shù)教育便在附近的學(xué)校生根。
成片臨水而生的蘆葦是白洋淀的標(biāo)志性風(fēng)物，也為端村學(xué)校的老師和孩子帶來了豐富的藝術(shù)靈感。
蘆葦畫藝術(shù)工坊，是端村學(xué)校頗具特色的美育教育內(nèi)容。在“青春云游記”大直播中，端村學(xué)校的學(xué)生用蘆葦稈制作出《蓮妮》《淀娃》等蘆葦畫。學(xué)生張恩惜一步步為大家講解蘆葦畫的制作流程：整料（把蘆葦稈整理成一樣的長度）、剖分（把蘆葦稈剖開）、燙熨（把蘆葦稈燙熨平整）、描圖（在蘆葦片上描畫圖樣）。
2018年，蘆葦畫藝術(shù)工坊開始招生。端村學(xué)校美術(shù)教師王偉娜說，“那時候我也是剛剛接觸，邊學(xué)邊做。”王偉娜利用所有課余時間，約上孩子們用提前預(yù)熱好的烙印練習(xí)10-20分鐘。
有一次，一個孩子練習(xí)時不小心燙到手，起了大水泡。“我當(dāng)時特別心疼，孩子還安慰我說：‘老師沒事，學(xué)這哪有不遇到困難的。’當(dāng)時說得我熱淚盈眶。孩子家長也特別通情達(dá)理，家長說，‘老師沒事，您教他們都是為他們好。’”
端村學(xué)校五年級二班的李冰冰說，自己從前性格內(nèi)向，不愛說話。三年級時，聽說了端村學(xué)校的蘆葦畫藝術(shù)工坊招生，于是經(jīng)過層層篩選，加入了蘆葦藝術(shù)工作坊。慢慢地，李冰冰的作品越做越好，和藝術(shù)工坊里面的同學(xué)熟悉起來，人變得更開朗了。
“孩子們，下面咱們準(zhǔn)備給觀眾表演一下《武松打虎》。”
美術(shù)教師發(fā)出指令，4名女生沉穩(wěn)、利索地在一塊白色幕布后迅速搭建起皮影戲場景，觀眾落座，一場《武松打虎》皮影戲伴隨著鑼鼓聲開場了。
2021年，大王學(xué)校在課后服務(wù)過程中，成立了豐富多彩的社團，兩個美術(shù)教師和校長一起商量，想把中國傳統(tǒng)文化皮影戲演到學(xué)校，給孩子們也開開眼界。
“平常孩子們對于美術(shù)的認(rèn)識，就是畫畫、做手工等，但當(dāng)時我們想找不一樣的形式，正好皮影戲是以聲、光、影來傳播的，能讓孩子們更直觀體會中國傳統(tǒng)文化的魅力。”大王學(xué)校的美術(shù)教師李東浩說。
在“青春云游記”視頻連線時，八年級二班學(xué)生張韻涵和王宇萌簡單演繹了《武松打虎》。配合急促的鼓點，兩個女孩手中的武松勇猛搏擊與自己體型相差懸殊的老虎，臺上搏斗激烈，臺下一片歡笑。
美術(shù)教師馮艷麗說，所有道具都由孩子們親手制作，他們還會對道具的品質(zhì)精益求精，甚至改出好幾版道具。如今，皮影社團已經(jīng)出演了《三個和尚》《三打白骨精》《武松打虎》3個劇目。
馮艷麗說，對于皮影戲開始感覺有些陌生，但這是一個能幫助孩子們了解傳統(tǒng)文化的極好形式，老師們決定克服難題，和孩子們一起創(chuàng)新，摸索著開展社團活動。
北京荷風(fēng)藝術(shù)基金會和志愿者們協(xié)助開展的鄉(xiāng)村兒童藝術(shù)教育，致力于進(jìn)行傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新，而這也是“青春云游記”大直播的重要主題之一。
大直播中，一個來自大王學(xué)校皮影社團的學(xué)生感嘆：“自從加入了皮影社團，我才懂得皮影不僅是我們看到的那么簡單，背后還要付出許多努力。我們把一些現(xiàn)代元素加了進(jìn)去，深受大家喜愛，讓我懂得了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化只有在繼承中才能得到發(fā)展。”
而在端村學(xué)校，蘆葦畫正“從平面走向立體”。王偉娜向記者展示了許多作品：孩子們自己設(shè)計的立體蘆葦小壁掛配手編中國結(jié)，蘆葦做成的小螃蟹、小魚、小翠鳥等。
王偉娜坦言，農(nóng)村孩子接觸美育的機會和城市相比較為單一。“我們能做的，就是把我身邊的美育做好，帶動孩子身體力行。”有個練習(xí)蘆葦畫的孩子對王偉娜說，長大以后要“辦一個工具廠，造福社會”，讓她深受感動。
參與中國青年報社“青春云游記”大直播，這些白洋淀邊的孩子們和老師都表示特別開心，并深受鼓舞。蘆葦畫、皮影戲以及更多承載著傳統(tǒng)文化與家鄉(xiāng)情結(jié)的藝術(shù)形式，將在孩子們心中種下一顆顆美的種子，種子生根發(fā)芽，漸漸成長為蘊含無限發(fā)展可能的藝術(shù)夢想。
中青報·中青網(wǎng)記者 沈杰群 見習(xí)記者 余冰玥 來源：中國青年報
2022年06月10日 05 版
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