來(lái)到江西，情況和想象中的有很多不一樣。有很多小困難需要克服，比如說(shuō)房子里有很多蟲(chóng)子、這里的菜炒得很辣而且沒(méi)油水、上一周食堂炒得菜配的肉有點(diǎn)不新鮮、要燒水洗澡不能用淋浴洗澡、學(xué)生廁所衛(wèi)生條件特別差等等，當(dāng)時(shí)的自己可能沒(méi)有想到這些生活中的小問(wèn)題。
但其實(shí)我們事先沒(méi)有想到的還有更多：這里的自然環(huán)境特別的好，周?chē)际巧剑刻斓脑撇识际遣灰粯拥模諝獬?jí)好，學(xué)校周?chē)堑咎铮€有很多小野花，我們像是生活在歌中那片希望的田野上。校長(zhǎng)、老師和當(dāng)?shù)厝颂貏e熱情，我們來(lái)第一天開(kāi)始迎新的時(shí)候就感覺(jué)到了他們對(duì)我們的歡迎和尊敬。平時(shí)工作的時(shí)候?qū)W校的老師對(duì)我們也特別照顧，傳授我們上課的經(jīng)驗(yàn)，幫我們解決生活中的困難。我和蘇彤都是教六年級(jí)數(shù)學(xué)的，我們每天都會(huì)一起去聽(tīng)別的老師的課，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)老師講課的方法。這次中秋節(jié)我們就被邀請(qǐng)到一個(gè)同事家，她爸爸媽媽給我們做了一大桌子菜，還準(zhǔn)備了月餅給我們吃。這里的學(xué)生雖然調(diào)皮，但是和我們特別親，當(dāng)我們講課的時(shí)候他們都聽(tīng)得很認(rèn)真，你真的會(huì)感覺(jué)到自己肩上沉甸甸的責(zé)任，生怕講錯(cuò)了。特別是當(dāng)我們講鎮(zhèn)子外面的世界時(shí)，他們的耳朵都要豎起來(lái)了，聽(tīng)得都不愿意下課，真的讓我感覺(jué)到其實(shí)支教老師給他們帶來(lái)的除了知識(shí)，還有外面世界的精彩，我們要給他們樹(shù)立走出去的夢(mèng)想。同學(xué)眼中對(duì)于老師的崇拜讓我們感覺(jué)一切小問(wèn)題都不是問(wèn)題了，無(wú)論付出什么都值得。
支教已經(jīng)一周了，我十分喜歡這里純樸的民風(fēng)與恬淡的田園風(fēng)光，路邊是成熟的稻子、蔬菜，這是以前生活在武漢不能想像的。當(dāng)然，辛辣且無(wú)肉的食物和難懂的方言也需要我們繼續(xù)去克服。我們會(huì)繼續(xù)努力，在上好課的同時(shí)幫助這里把圖書(shū)館建起來(lái)，完成其他的援助工作，給這里的同學(xué)們作更多的事。
通過(guò)這一周迎新和教學(xué)工作，我對(duì)于教師職業(yè)有了更深的理解，更加知道了做老師的不易。學(xué)生李薇在寧都送上對(duì)團(tuán)委每位老師的真誠(chéng)祝福，祝您們教師節(jié)快樂(lè)！我們也會(huì)珍惜這人生中作為老師的第一個(gè)教師節(jié)！
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