淺析大學(xué)生心理問題成因
當(dāng)今大學(xué)生中普遍存在心理健康問題，它已日益影響到大學(xué)生的日常生活和健康成長，究其原因，主要有：
“角色轉(zhuǎn)換和適應(yīng)障礙” - 進(jìn)入大學(xué)，每個(gè)人都要經(jīng)歷角色轉(zhuǎn)換與適應(yīng)環(huán)境的過程，此時(shí)往往會(huì)出現(xiàn)許多心理問題。導(dǎo)致學(xué)生心理失衡的原因首先是現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)與他們心目中的大學(xué)不統(tǒng)一，由此產(chǎn)生心理落差；其次是新生對(duì)新的環(huán)境、新的人際關(guān)系、新的教學(xué)模式和自己以往的生活環(huán)境不適應(yīng)，產(chǎn)生困惑而造成心理失調(diào)；另外，新生作為大學(xué)中普通的一員，尤其是在名牌大學(xué)，與其以前在中學(xué)里作為佼佼者的感覺大不一樣，這也是導(dǎo)致心理問題的原因之一。大學(xué)生對(duì)新環(huán)境不適應(yīng)，如得不到及時(shí)調(diào)整，便會(huì)產(chǎn)生失落、自卑、焦慮、抑郁等心理問題，有的學(xué)生還會(huì)因長期不適應(yīng)而退學(xué)。所以，應(yīng)該特別注重對(duì)新生入學(xué)后的心理調(diào)適，幫助他們度過心理失衡期，成功地進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換。
“交際困難”- 的心理壓力現(xiàn)代大學(xué)生的交際困難主要表現(xiàn)為不會(huì)獨(dú)立生活，不知道如何與人溝通，不懂交往的技巧與原則。有的同學(xué)有自閉傾向，不愿與人交往；有的同學(xué)為交際或其它目的而交際，不惜犧牲原則隨波逐流。導(dǎo)致大學(xué)生交際困難有以下幾個(gè)原因：現(xiàn)在大學(xué)生多為獨(dú)生子女，從小教育不當(dāng)造成了一些負(fù)面效果，如任性自私、為所欲為；從小缺乏集體環(huán)境而導(dǎo)致缺乏集體榮譽(yù)感與合作精神；家長的過分包辦使獨(dú)生子女上大學(xué)后缺乏最起碼的獨(dú)立生活及為人處世的能力；缺乏坦誠的心態(tài)和理解偏激等等。由于交際困難，一方面導(dǎo)致大學(xué)生產(chǎn)生自閉偏執(zhí)等心理問題，另一方面由于無傾述對(duì)象，會(huì)加重心理壓力。
“就業(yè)壓力”- 近幾年來由于高校擴(kuò)招，社會(huì)競爭的加劇，就業(yè)市場的不景氣，畢業(yè)時(shí)的就業(yè)狀況和入學(xué)時(shí)天之驕子的心理預(yù)期差距太大。大學(xué)生找工作或找比較理想的工作越來越困難。這對(duì)大學(xué)里眾多高年級(jí)學(xué)生造成很大的精神壓力，使他們因焦慮、自卑而失去安全感，許多心理問題也隨之產(chǎn)生。
對(duì)“網(wǎng)絡(luò)的依賴”- 不少大學(xué)生一方面因交際困難而在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里尋找心理滿足，另一方面也被網(wǎng)絡(luò)本身的精彩深深吸引。所以，有些大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴性越來越強(qiáng)，有的甚至染上網(wǎng)癮，每天花大量時(shí)間泡在網(wǎng)上，沉湎于虛擬世界，自我封閉，與現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生隔閡，不愿與人面對(duì)面交往。這樣，久而久之，會(huì)影響大學(xué)生正常的認(rèn)知、情感和心理定位，還可能導(dǎo)致人格分裂，不利于健康性格和人生觀的塑造。其次，迷戀網(wǎng)絡(luò)還會(huì)使人產(chǎn)生精神依賴，在日常生活和學(xué)習(xí)中舉止失常、精神恍惚、胡言亂語、行為怪異。
“低調(diào)的人們”摘自《光明日?qǐng)?bào)》
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