美國公立學(xué)校里學(xué)生的種族、宗教之廣泛已達(dá)一個(gè)世紀(jì)以來之最
本報(bào)記者莫書瑩綜合報(bào)道 9月，世界各地的學(xué)子們迎來了傳統(tǒng)的入學(xué)時(shí)節(jié)。今年秋天，美國的中小學(xué)將迎接有史以來最大的一次入學(xué)潮：將有5500萬名適齡少年兒童上學(xué)，其中包括許多移民家庭的孩子。
目前，全美各學(xué)校都在修建校舍，迎接這些出生于“嬰兒潮”一代末期者的孩子，以及移民家庭的小孩。同時(shí)，由于布什政府已提出提高教師質(zhì)量的要求，美國各大院校正積極拓展教育資源。除在本國進(jìn)行大規(guī)模教師招聘外，也向海外招聘某些課程的教授，其中尤以高等數(shù)學(xué)教師最受歡迎。
華盛頓旁出現(xiàn)學(xué)生“聯(lián)合國”
位于首都華盛頓西邊的弗吉尼亞州勞頓縣，是目前全美學(xué)校數(shù)量增長最快的地區(qū)之一。該縣是前往五角大樓、美國在線等重要政府機(jī)關(guān)和大公司的交通樞紐，成千上萬的公務(wù)員和大公司員工都將子女送到勞頓縣入學(xué)，其中不乏亞洲裔、非洲裔的移民家庭孩子。
近年來，勞頓縣的教育狀況發(fā)生了巨大變化。當(dāng)?shù)貙W(xué)校的學(xué)生構(gòu)成，從原來的幾乎全是白人變成各人種都有。該縣的中小學(xué)學(xué)生數(shù)從1990年的約1.4萬人上升到去年的4.7萬人。其中，亞裔學(xué)生數(shù)量激增。一些學(xué)校的報(bào)名新生數(shù)大大超過校方預(yù)計(jì)，校方只得將一些孩子放入等候名單，推遲入學(xué)。
16歲的越南裔女孩芮紐茵親身感受到了勞頓縣這一變化。她9歲時(shí)隨父母來到美國。她回憶說,讀五年級時(shí)班里還多為白人同學(xué)，“作為一個(gè)新來的，我有點(diǎn)害怕，當(dāng)時(shí)我不會說英語，所以不跟任何人交談。”不過后來，她覺得交朋友容易多了，“我最喜歡的是，現(xiàn)在你不會因?yàn)榉N族不同而覺得受到孤立。我現(xiàn)在和來自各地的人交朋友，有秘魯?shù)摹㈨n國的、中東的、墨西哥的，最近還交了個(gè)來自伊拉克的朋友。我不想只在亞洲人圈子里交朋友。”芮紐茵所在學(xué)校的網(wǎng)球老師說：“現(xiàn)在我的學(xué)生可以組成一個(gè)聯(lián)合國了。”
勞頓縣的公立學(xué)校支付給新教師的年薪是4萬美元左右。為適應(yīng)這幾年來學(xué)生激增的情況，該縣千方百計(jì)尋找適合的師資。當(dāng)?shù)匾凰W(xué)校表示，9月5日開學(xué)時(shí)，該校將新增教師650名，包括一些外國人。
剛剛畢業(yè)于夏威夷大學(xué)的印第安裔教師梅麗莎·懷特就有多個(gè)待遇優(yōu)厚的教師職位可選，有些學(xué)校還愿意向她提供住所、幫她買車。懷特說，事實(shí)上，她4月份已經(jīng)與其他地區(qū)的學(xué)校簽訂了協(xié)議，但她非常喜歡勞頓縣，因?yàn)檫@里的國際化氛圍突出。
少數(shù)族裔學(xué)生數(shù)將超白人
30年前，美國公立學(xué)校約78%的學(xué)生都是美國白人，22%為少數(shù)族裔，包括黑人、亞洲裔等。到了2004年，白人學(xué)生和少數(shù)族裔學(xué)生的比例幾乎持平。教育部門估計(jì)，按照這個(gè)勢頭，再過10年,少數(shù)族裔學(xué)生的數(shù)量將大大超過白人學(xué)生。事實(shí)上，在加利福尼亞、夏威夷、路易斯安娜、密西西比、新墨西哥和得克薩斯這幾個(gè)州的學(xué)校里，少數(shù)族裔學(xué)生的數(shù)量已經(jīng)超過白人學(xué)生。
自去年起，美國聯(lián)邦教育部就預(yù)測說，全美的中小學(xué)將面臨最大的新生潮。近年來，全美中小學(xué)平均每年錄取新生20萬名，其中多數(shù)學(xué)生的父母都出生于1946~1964年間美國的嬰兒潮時(shí)代，另一些學(xué)生來自移民家庭。
不過，新生入學(xué)潮在全美的分布并不均衡：東北部和中西部地區(qū)的新生人數(shù)正逐年減少，而南部和西部則不斷增長。以東北部的紐約州為例，該州公立學(xué)校的入學(xué)率從2002年至今已經(jīng)下降了6%。美國教育部稱，全美中小學(xué)新生增長最快的州應(yīng)該是內(nèi)華達(dá)州和得克薩斯州。按兩州目前的入學(xué)率推算，到2014年，其新生數(shù)將比2002年分別增長28%和16%。
師資校舍成最缺的資源
在拉斯維加斯，公立學(xué)校給新教師開出的年薪是3.3萬美元，當(dāng)?shù)毓W(xué)校已經(jīng)有共2000名教師，但現(xiàn)在還在為總共缺少400名教師——尤其是特殊教育（美國針對智障孩子進(jìn)行的教育）教師和數(shù)學(xué)老師——而發(fā)愁。芝加哥公立學(xué)校的學(xué)生數(shù)自1998年來從8700人上升到目前的2.6萬人。當(dāng)?shù)毓W(xué)校今年增加了300多名新教師，但在開學(xué)前幾天，又有數(shù)百名新生報(bào)名，令學(xué)校再次面臨教師短缺的困境。業(yè)內(nèi)人士擔(dān)心，雖然多數(shù)學(xué)校會找到足夠的師資，但也有一些學(xué)校將不得不以擴(kuò)班的方式來安排更多的新生。
目前，全美中小學(xué)急需解決的不僅是師資短缺問題，一些學(xué)校的設(shè)施也需要更新，校舍需要擴(kuò)大。一項(xiàng)調(diào)查顯示，自2000年以來，全美各地學(xué)校都在積極興建新校舍，有些地區(qū)在此項(xiàng)目上的投入達(dá)到每年200億美元。今年，一些學(xué)校的新校舍在開學(xué)前幾天才匆忙竣工。
美國威斯康星大學(xué)的歷史教授威廉·里斯表示，在過去的一個(gè)世紀(jì)中，美國公立學(xué)校已經(jīng)成為一個(gè)種族大熔爐，來自世界各地的學(xué)生隨著家庭移民到美國，在公立學(xué)校完成學(xué)業(yè)，“今天，美國公立學(xué)校里學(xué)生的種族、宗教之廣泛，為過去一個(gè)世紀(jì)以來最甚。” （第一財(cái)經(jīng)日報(bào)）
?京公網(wǎng)安備110102000421號
