社會助學愛心款被學校收回
桑師傅是六合區竹鎮的貪困戶，2005年9月，就在他為女兒新學期的學費發愁時，南京某單位在竹鎮中心小學選了30名女童作為幫扶的對象，桑師傅的女兒也被學校推薦入選。桑師傅說，當時是“一對一”的助學模式，就是一個幫一個的，捐助時，每個捐贈對象都拿到了捐贈單位用信封裝的數百元現金款。
這次助學活動中，每個受助的女童每學期都可以得到350元的現金，一直到這些受助女童小學畢業為止。為了保證這筆助學金能專款專用，資助方南京某單位還直接把資助款送到了這些女童家中。但在捐助活動結束后不久，這筆助學款就被學校以其他理由收了回去。受助的30名學生和家長空歡喜了一場。
萬元助學款挪給他用
桑師傅回憶，校長把錢收回去后，向30名當初受助學生家長說，這一萬多元愛心款要專門用于2006年的學生學費，因為去年捐助的時候，每個女童的學費都已經交過了。聽到了校長的解釋，家長們就不追問了。
但在2006年2月12日，新學期報名的時候，這30名受資助的學生卻又被要求全額交納學費，校方避口不談女童們已經上繳的350元社會資助款一事，一些孩子因此交不起學費甚至要向學校提出輟學。受資助學生的家長隨后追問校長，可校長說，這筆一萬多元的社會資助款，學校已做主轉捐給了更窮、更困難的孩子了。大家聽后愣了，人家“一對一”助困，校長怎么能擅自給別人？
桑師傅說，就算學校將這10500元錢資助給別的學生，也應該和捐款單位和學生家長商量一下，或者把那些受捐助學生名單公布上墻，他們懷疑這筆錢被學校挪用了，或有別的去向了。
資助方否定學校一說
桑師傅告訴記者，在家長們的再三追問下，竹鎮中心小學校長卓孝忠解釋說，挪用這筆社會助學金經過了資助方的同意。然而，昨天記者就此向南京某單位進行求證時，卻得到了否定的答案。
這家單位負責人說：“這件事，我們才第一次聽說，學校沒有跟我們聯系過，而且我們也不可能同意改變當初捐贈的對象，目前學校的做法是對我們愛心的不尊重。”他一再強調，當初選擇“一幫一”的資助方式，就是怕資助金不能到達受助孩子的手中，況且他們在決定資助前已經做過考察，所有的孩子都符合資助的條件。
原來的受助名單是匆忙之下拿出的
至此，昨天家長們再一次找到校長卓孝忠。他說，2005年資助方要求在學校資助30名女童，完成小學的學業。因為新生剛入學，學校對很多學生的家庭情況還不十分清楚，因此為了早點拿到這筆助學金，學校在匆忙之中給出了30人的受助名單。后來考慮到學校還有很多其他更貧困的孩子，就將這筆助學金收上來為其他貧困學生交納了相關費用。
校長的這種解釋卻讓桑師傅頗是不快：“學校是利用我們家庭貧困，拿到這筆錢的，現在到手的錢學校又給別人了或挪做他用，當時孩子對完成學業有望了，白高興了一場，對孩子身心造成了很大的傷害。”
資助者南京某單位那位負責人則稱，助學款在使用上出現這樣的情況，也是資助方沒有預料到的。他們把資助的對象選定為女童，就是考慮到在農村貧困家庭，這些女童失學的可能更大。出現這樣的情況不僅是對孩子的一種傷害，也更大傷害了社會助學的積極性，最終將影響到貧困孩子的學業。
家長質疑：愛心款被挪他用
在資助者提供的一份資助名單上，記者看到，這些受資助的孩子有的是孤兒，有的是父母雙殘。那么學校為何會把這30個受助學生的學費全部轉贈給其他學生呢？是否另外30名學生都比她們更貧困嗎？
家長們比較了一下由學校提供的資助金使用名單，當即發現這些所謂使用資助金的學生大部分已經享受了其他社會資助。受資助學生的家長說：“如果現在受助的學生家庭確實比我們差，我們愿意捐出去，但問題不是這樣，從學校現在受助的學生名單上看，這些學生有重復享受的情況，我們懷疑，這一萬多元愛心款被挪他用了。”
竹鎮中心小學校長卓孝忠說：“我們打算從明天開始，把所有孩子的資助款退還給他們。”那么這筆資助款真正去了哪兒了？
區鎮調查組調查捐贈款下落
昨天一大早，南京六合區教育局領導在看到晨報相關報道后，感到非常吃驚，迅速成立了以教育局書記為組長的調查組，前往竹鎮中心小學進行調查，而竹鎮教育辦公室也積極配合區調查組，調查捐贈款下落。教辦同志稱，愛心助學款被收回本身就是不妥當的做法。調查組表示，他們將會將調查結果，向前一批受捐助的學生、學生家長以及社會進行公布。如果查有違紀、違規情況，有關部門將對相關人員作出嚴肅處理。
校長：“有些孩子家有別墅”
昨天，記者再次找到竹鎮中心小學校長卓孝忠，他解釋了學校為什么要收回10500元助學款的原因：當時一年級新生剛入學，學校對很多學生的家庭情況還不十分清楚，為了早點拿到這筆助學金，就匆忙從一年級共兩個班的102名新生中給出30個人的受助名單。“我們沒有對這些學生進行一一審查，所以名單交上去后就出現了差錯，后來經了解，原先的這30名受助學生中，有不少家庭并不貧窮，有的家庭甚至住著小洋房、別墅，還有的學生父母是經商的，手上有的是錢，另外一部分學生家長手上根本不缺那幾百塊錢。所以就收回了捐助款。”他說。
“但我們了解到，其中確實也有貧困孩子和孤兒啊。為什么他們的錢也給收上來了？”記者問。
“這點是我們的失誤。”他回答。
“你昨天說，錢收上來后，又重新分配給了另外真正貧困的學生，這些學生的名單你有嗎？”
“我剛剛到這所學校，有些情況還不太清楚，要找負責資助學生工作的張正敏老師，名單全在張老師手中。”
“那能否找一下張老師，把名單給我們看一下？”
“張老師不在，這個一時拿不出來。”“到什么時候能拿出來？”
“明天再說吧！”
昨天，卓孝忠校長還稱，學校在收回一萬余元愛心助學費后，他們將錢進行了分解，沒有按每人350元發放，而是分解成200元和150元不等的標準，發放給超過30名貧困學生。“我們這樣做是為了讓受益學生更多一些。”他說，至于這些學生是否符合貧困的標準，“學校都調查過了”。他還透露，原先確實貧困的孩子，他們已把資助款退還給他們。
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