春花已謝,萬木蔥蘢。轉(zhuǎn)眼又到了高校畢業(yè)生求職高峰期。今年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)新高,達到495萬。
從遼寧省情況看,今年將有19.4萬名普通高校畢業(yè)生,比2006年增加2.4萬人,增幅14%。
求職人數(shù)的增多,改變了就業(yè)市場的供求關系,大學生嚴峻的就業(yè)形勢引起了社會各界的關注。記者近日采訪高校以及大學生就業(yè)市場發(fā)現(xiàn),結(jié)構性矛盾、就業(yè)歧視、學生擇業(yè)觀偏差等都加劇了大學生的就業(yè)困境。破解大學生就業(yè)難題,亟待政府、學校、學生以及社會各界“合力”解決。而在這種情況下,大學生轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念更為重要。
程育是沈陽一所高校2007屆本科畢業(yè)生,學中文專業(yè)。談起兩個月來的求職經(jīng)歷,她用“一聲嘆息”來概括自己的心情,“從沈陽到北京,從北京到沈陽,輾轉(zhuǎn)多次,光路費就花了上千元,也沒找到合適的工作。”
本想讀研增加就業(yè)砝碼,可北京高校中文專業(yè)研究生競爭太激烈了,程育考研失利后,今年3月中旬開始了求職歷程。
“招聘會上找了幾家單位,都是說先交簡歷,回去等信吧,然后就沒有音信了。”程育無奈地說。
前幾天北京一家出版公司給她打電話要她去面試,她立即乘坐晚上的火車趕到了北京。該出版公司招聘條件上寫明編輯、中文專業(yè)均可,可到了公司面試后才得知,這是一家出版公安、司法方面圖書的出版公司,需要的是法律專業(yè)的畢業(yè)生,去面試的也基本是法律專業(yè)的應屆畢業(yè)生,還有很多名牌大學的法學研究生,像她這樣純中文專業(yè)出身的畢業(yè)生,對方的回答是:“我們更需要有法律基礎的人才。”更讓程育郁悶的是,這家公司也是對男的情有獨鐘,雖然表面上沒說不要女的,但其隱性歧視顯而易見。
在這家出版公司碰壁之后,北京有一家外企向程育張開了雙手表示歡迎。這是一個有關動漫前期制作與后期發(fā)行的外商獨資企業(yè)。程育面試后知道,原來這家公司最初不招外地生源的畢業(yè)生,但是看到她的簡歷后,認為條件、基礎較好,所以打了電話約來面談。“初試通過了,結(jié)果復試后還是沒成。”程育苦惱地說。
據(jù)程育講,現(xiàn)在許多同學都像她這樣頻頻奔忙于招聘會和面試中。
“雖然求職成功率低,但各項花費卻不少。這也是令我們這些還沒有走出校門的大學生難以承受的。”程育說,她每次求職的成本在150元至1000元之間,其中交通費和餐飲住宿支出是消費大項。此外,新服裝的添置和個人求職簡歷制作方面的花費也不斷增加。
“比如說簡歷吧,無論到哪兒找工作,都需要制作簡歷,簡歷的封面及部分內(nèi)容需彩印,一張平均價格是2—3元,簡歷還包括在校獎勵部分,個人近期照片部分,因為每個找工作的學生都希望自己的簡歷能夠吸引用人單位的眼球,會各盡所能把內(nèi)容做得精美別致,這樣算來,一份簡歷至少需要20元,由于各大招聘單位均注明簡歷不退回,每次不可能就只印制一份,這樣花費就成倍地增長了。”程育說。
記者采訪了解到,為了在找工作時更好地展示自己形象,大四女生去整容的也不是個別現(xiàn)象。
就業(yè)市場結(jié)構性矛盾突出———發(fā)達城市人才“扎堆”,基層崗位缺人;技能人才搶手,普通高校畢業(yè)生“難嫁”
記者近些天來采訪高校以及就業(yè)市場發(fā)現(xiàn),大學生就業(yè)結(jié)構性矛盾突出。
從畢業(yè)生的流向看,沈陽、大連等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)是畢業(yè)生“熱衷”的地方,而對經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū),畢業(yè)生很少問津。
“畢業(yè)生在地區(qū)分布上不平衡,是近幾年來的突出現(xiàn)象。”遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心副主任范龍向記者介紹。
這從去年高校畢業(yè)生的流向可見一斑。去年沈陽是接收畢業(yè)生的主要地區(qū),共接收畢業(yè)生46393人;其次為大連,共接收畢業(yè)生26496人;其他城市接收人數(shù)較少,均不超過派遣總?cè)藬?shù)的3%。外省共接收遼寧畢業(yè)生27833人,其中廣東省3237人,山東省2962人,北京市2473人,江蘇省2272人,河北省1793人,這是外省接收遼寧畢業(yè)生最多的5個省市。
“哪兒最需要人?基層缺人,基層崗位缺人,欠發(fā)達地區(qū)缺人。但是,許多學生認為那里條件差、待遇低、發(fā)展空間小,不愿意去。大學生要轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,哪里能體現(xiàn)自己的價值,哪里就是自己就業(yè)的好地方。”范龍強調(diào)。
記者采訪了解到,大學生擇業(yè)時為了“高收入”而舍棄興趣和專業(yè)的也不在少數(shù),收入水平是一些大學生擇業(yè)的“最關鍵因素”。
學生小陳告訴記者:“從找工作開始,同學之間一碰面就問‘簽約沒有’,下一個問題必然就是‘工資多少’。收入高的仿佛‘身價也高起來’,收入低的自然有些‘抬不起頭’的感覺。”
也有的學生向記者坦言,他們在求職過程中向“錢”看實屬無奈。“在大城市生活消費高,如果工資低的話連自己生活都困難,更別說孝敬辛辛苦苦培養(yǎng)自己的父母了。”
在大學生就業(yè)市場,技能人才“搶手”,普通高校畢業(yè)生“難嫁”,是一個引人關注的現(xiàn)象。
與不少普通高校畢業(yè)生就業(yè)難形成鮮明對照,今年沈陽職業(yè)技術學院不少專業(yè)的學生出現(xiàn)了供不應求的情況:100名機械專業(yè)的大二學生被生產(chǎn)數(shù)控高壓水切割機的“奧拓福”公司提前預訂;160名機械裝備、電氣工程專業(yè)的大二學生跟沈重集團達成“訂單式”教育協(xié)議,每個學生獲得5000元培養(yǎng)費。該校2007屆畢業(yè)生中,機械制造、會展、連鎖等專業(yè)學生大多“名花有主”。
技能人才“搶手”在全國也是個普遍現(xiàn)象。日前教育部公布的2006年中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況分析數(shù)據(jù)顯示,2006年,我國中等職業(yè)學校畢業(yè)生364.25萬人,就業(yè)348.25萬人,就業(yè)率為95.6%。專門負責該項統(tǒng)計調(diào)查的教育部職業(yè)教育與成人教育司處長劉寶民表示,中職畢業(yè)生就業(yè)率近年來確實在逐年攀升,從1999年的85.1%增長到去年的95%以上。“高就業(yè)率原因,主要與我國人才需求結(jié)構有關。”劉寶民介紹,“目前企業(yè)稀缺人才主要是技能型,要求能到一線發(fā)展。”一些中職學校面向市場推薦人才,學校和企業(yè)聯(lián)合辦學,到對口企業(yè)就業(yè),形成了穩(wěn)定的供求關系。
大學生摩肩接踵,招聘單位翹首以待轉(zhuǎn)變觀念才能打開就業(yè)空間
招聘會上大學生人頭攢動、摩肩接踵,招聘單位求賢若渴、翹首以待,然而簽約率卻不盡如人意。
采訪中一些企業(yè)反映,現(xiàn)在有些高校畢業(yè)生不能完全適應企業(yè)的需要,讓他們無可奈何。這一方面有學生技能上的缺乏,另一方面有工作態(tài)度上的問題,還有就是大學生的素質(zhì)問題。這幾年畢業(yè)的大學生獨生子女多,有些人對工作缺乏責任心,比較浮躁,而且眼高手低,不愿從基層做起。所以我們挑選大學生的時候很在意他們對工作是否務實,為人是否講誠信。
一位企業(yè)人力資源部負責人說,我們需要大學生,我們需要踏實肯干、有創(chuàng)新精神和敬業(yè)精神的大學生。
記者采訪時也看到,一些招聘單位招聘要求上注明的“有相關工作經(jīng)驗”等要求阻礙了大學生就業(yè)的步伐。
一位大學生邊走邊抱怨:“我們一直在讀書,哪來的工作經(jīng)驗。”對此,一位企業(yè)人力資源部負責人說:“我們這樣要求也是有苦衷的,現(xiàn)在有些大學培養(yǎng)的人才并不能完全符合企業(yè)的要求,學生本應該在學校里完成的教育內(nèi)容,卻要等到企業(yè)再‘補課’,我們招來的大學生要進行一兩年的培訓才能獨立適應崗位的要求,如果一些大學生受不了這種磨煉,還要流失一部分。”
有關專家指出,目前,求職的畢業(yè)生和用人單位之間出現(xiàn)“隱形對峙”,打破這種狀態(tài)迫在眉睫。作為大學畢業(yè)生應該懂得,取得學歷文憑,只能作為干好工作所必需的知識積累,并不能說明工作能力很強,高學歷并不等于高能力。用人單位也應看到,要求剛畢業(yè)的大學生具有工作經(jīng)驗是不切實際的,而讓大學生掌握基本工作經(jīng)驗并不難,進行崗前培訓,明確崗位職責,讓經(jīng)驗豐富的老員工多帶帶,使大學畢業(yè)生盡快進入角色,很多矛盾能避免。
高校畢業(yè)生增加2.4萬人今年全省就業(yè)形勢嚴峻
一位高校教師對記者講,三四年前,學校用人對碩士畢業(yè)生基本來者不拒,而今,經(jīng)常出現(xiàn)幾個碩士生為一個就業(yè)崗位展開激烈競爭的情況。研究生尚且如此,其他本科生、高職生的就業(yè)壓力可想而知。
近年來,高校不斷擴招,越來越多的學子接受了高等教育,也滿足了社會發(fā)展對高素質(zhì)人才的需求。但是,大學招生規(guī)模擴大,也改變了就業(yè)市場的供求關系。
據(jù)了解,今年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)新高,達到495萬。
遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心副主任范龍向記者介紹,2006年我省普通高校畢業(yè)生是17萬人,比2005年增加1.4萬人,2007年我省將有普通高校畢業(yè)生19.4萬人,比2006年增加2.4萬人,增幅14%。其中,研究生1.7萬人,增加0.46萬人,增幅36%;本科生10.2萬人,增加0.9萬人,增幅9%;專科畢業(yè)生7.5萬人,增加1.1萬人,增幅16%。另外還有中職畢業(yè)生15萬人。今年大中專畢業(yè)生預計有35萬人。截至4月底,我省高校共舉辦7012場招聘會,收集需求信息約37萬人次,供需比為1∶1.9。其中,畢業(yè)研究生需求數(shù)為3.1萬人次,占需求總數(shù)的8.5%,供需比為1∶2;本科畢業(yè)生需求數(shù)為24萬人次,占需求總數(shù)的64.68%,供需比為1∶2.4;高職專科需求人數(shù)9.9萬人次,占需求總數(shù)的26.82%,供需比為1∶1.3。
據(jù)了解,目前我省高校畢業(yè)生簽約率不足40%,大學生就業(yè)形勢依然嚴峻。破解大學生就業(yè)難題需要全社會的“合力”
如何破解大學生就業(yè)難題,有關專家指出,這需要社會各界“合力”解決。
專家呼吁,各用人單位應多注重對大學生掌握的知識、技能等方面的考查,盡量放寬對學生身高、外貌等方面的要求標準,以降低大學生們的就業(yè)成本。大學生們擇業(yè)時也應有針對性,減少盲目參加各類招聘會和人才交流會的次數(shù),以免造成成本過高,成效過低。
家長和學生要轉(zhuǎn)變觀念。隨著高校畢業(yè)生的增多,現(xiàn)在已不可能每個大學生一畢業(yè)就進大機關、大企業(yè)、大單位,很多人要從基層干起,在實踐中逐步鍛煉、成長。家長要適時調(diào)整對孩子的就業(yè)期望,“行行可建功、處處能立業(yè)、勞動最光榮”。時代在變化,社會在發(fā)展,在“大眾化”的條件下,應當認可大學生不僅什么工作都可以做,而且什么工作都能夠做好。
教育部高校學生司有關負責人分析,大學生到基層就業(yè)渠道不暢,說到底是兩個原因:一是待遇問題,二是成長和發(fā)展問題。解決這些問題,市場機制在某種程度上是失靈的,必須有公共財政和行政力量的支持。對到基層就業(yè)的大學生,除了有關方面要落實已經(jīng)出臺的諸如代償助學貸款、考研考公務員加分、發(fā)放生活補貼、戶檔遷轉(zhuǎn)、權益保障等優(yōu)惠政策外,還需要各級地方政府進一步重視起來,在編制、經(jīng)費等方面加大支持力度,尤其要關心到基層服務的大學生的發(fā)展和成長問題,努力形成良性的“大循環(huán)”和長效機制。他指出,促進大學生就業(yè),要拓寬大學生就業(yè)渠道,政府一要擴大“增量”,通過發(fā)展經(jīng)濟和各項社會事業(yè)增加就業(yè)崗位,特別是要開發(fā)和創(chuàng)造適合大學生就業(yè)的公益性崗位;二要激活“存量”,綜合運用財政、稅收、金融等方面的優(yōu)惠政策,支持各類企業(yè),尤其是中小、民營企業(yè)以及城市社區(qū)、農(nóng)村地區(qū)吸納大學生就業(yè);三要促進“對接”,搞好公共就業(yè)服務,培育并規(guī)范市場,促進“人崗匹配”。政府要加大投入,安排適當資金,用于促進高校畢業(yè)生就業(yè)工作。此外,要加強高校畢業(yè)生的就業(yè)服務體系建設。
遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心副主任范龍在接受記者采訪時指出,促進大學生就業(yè),解決大學生就業(yè)的資金投入、社會保障、就業(yè)歧視、就業(yè)服務等需要上升到法律規(guī)范,才能實現(xiàn)長效機制。
大學生就業(yè)作重點民生工程政府加強指導和服務
作為2007年重點推進的十大重點民生工程之一,省委、省政府將加強大中專畢業(yè)生的就業(yè)指導和服務,尤其是把促進大學生創(chuàng)業(yè)和解決好困難家庭大中專畢業(yè)生的就業(yè)問題,作為今年就業(yè)工作的重中之重,要求各級政府把促進大學生創(chuàng)業(yè)和貧困家庭大學生的就業(yè)工作納入當?shù)卣?jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃,納入援助困難群體就業(yè)政策體系。我省將組織勞動、教育部門通過開展入戶調(diào)查、入校調(diào)查,對往屆和應屆困難家庭大學生,分別由社區(qū)和教育行政部門負責,逐一登記造冊、建立臺賬,納入政府援助困難群體就業(yè)政策范圍。對就業(yè)困難的應、往屆畢業(yè)生提供培訓、就業(yè)見習、就業(yè)援助等服務,對困難家庭畢業(yè)生在一定時間內(nèi)提供就業(yè)崗位。
記者采訪了解到,今年省政府安排資金2700萬元建設的1.1萬平方米省級大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地年內(nèi)將完成,明年就將有100多家大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)入駐并享受專業(yè)化的孵化和服務。同時,省政府要求各市今年要至少建成1個創(chuàng)業(yè)孵化基地、全省高校建成20個創(chuàng)業(yè)孵化基地,形成省、市、校三級創(chuàng)業(yè)培訓和孵化體系。
沈陽市將建立100個大學生就業(yè)見習基地
為幫助大學生增加職業(yè)經(jīng)歷,提高其就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,沈陽市將建立100個大學生就業(yè)見習基地。面對大學生就業(yè)嚴峻形勢,共青團沈陽市委采取多種方式幫助大學生增加見習經(jīng)歷,如依托市工商聯(lián)、青年聯(lián)合會、青年企業(yè)家協(xié)會等組織,為大學生提供見習崗位;聯(lián)合市人事部門和人才中心利用原有見習基地,與用人單位廣泛洽談,爭取更大的資源共享;通過區(qū)級政府出面聯(lián)系用人單位,實現(xiàn)供需見面,為大學生提供見習機會;發(fā)揮大學生創(chuàng)業(yè)服務中心職能,與各種類型的科技孵化中心、創(chuàng)業(yè)服務中心合作,為大學生自主創(chuàng)業(yè)提供服務平臺。與此同時,將這些就業(yè)見習崗位和見習基地的相關信息通過大學生網(wǎng)站公布,由大學生服務中心統(tǒng)一組織大學生就業(yè)見習招聘會,在見習單位公開選拔的基礎上,安排適合學生就業(yè)見習。組織大學生利用休息日、假期等時間開展見習活動,如“一周一企”社會實踐,做到日常性見習、實踐和公益性活動與就業(yè)的銜接。
大連推出促進高校畢業(yè)生就業(yè)14項舉措
今年,大連市政府將“積極促進高校畢業(yè)生就業(yè),建成大連市高校畢業(yè)生就業(yè)服務大廈和畢業(yè)生就業(yè)市場并投入使用;全市建成百家高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地”列入為民辦18件實事當中,畢業(yè)生就業(yè)成為政府重點工作和民生工程。大連市高校畢業(yè)生就業(yè)服務中心推出促進高校畢業(yè)生就業(yè)14項舉措,包括繼續(xù)實施“一村一名大學生計劃”,全面實施“一個社區(qū)一名大學生計劃”,繼續(xù)實施“百名大學生志愿服務北三市計劃”,積極推進《大連市鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)暫行辦法》出臺、設立“大連市高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)資金”,開展“百名大學生自主創(chuàng)業(yè)資助計劃”,全面啟動“百家大學生見習基地建設計劃”,探索開展多層次、多形式的就業(yè)培訓,建成高校畢業(yè)生就業(yè)服務大廈,積極開展畢業(yè)生就業(yè)工作服務網(wǎng)絡化建設,創(chuàng)建大連市高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)絡等。
高校加強就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導課程建設
為適應當前大中專畢業(yè)生就業(yè)形勢發(fā)展需要,深化就業(yè)指導與服務,努力提高畢業(yè)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),省教育廳近日下發(fā)文件,要求省內(nèi)各普通高等學校、中等職業(yè)學校加強就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導課程建設。按要求,各高校(含研究生培養(yǎng)單位)要加強就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導課程建設,把就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導課作為公共必選課,納入教學計劃,總課時不少于20課時,有條件的高校要力爭開設職業(yè)生涯教育與規(guī)劃、就業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)教育等課程,逐步形成完整的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導課程體系;加強就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導課程教學機構建設,充分發(fā)揮就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導教研室在課程建設、師資培養(yǎng)、教學管理等方面的積極作用;加強就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導課師資隊伍建設,在確保專職就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導教師和專職工作人員與在校大學生的比例不低于1∶500的基礎上,配備足夠數(shù)量的專職就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導課教師,以保證教學需要,就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導課教師職稱評定辦法要與其他課程教師同等要求;積極開展就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導教學研究和科學研究,提高教學質(zhì)量,促進就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導學科建設。
來源:遼寧日報