其中，《自治區(qū)教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)(征求意見(jiàn)稿)》提出，各高校要建立首次開(kāi)課教師認(rèn)證達(dá)標(biāo)制度，首次開(kāi)課教師需通過(guò)由教師教學(xué)發(fā)展中心或相應(yīng)機(jī)構(gòu)組織的試講方可獨(dú)立開(kāi)課。要定期開(kāi)展師德教育、課堂觀摩、專題講座、教學(xué)討論等各種教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)，重點(diǎn)針對(duì)青年教師和學(xué)生評(píng)教結(jié)果排名靠后的教師組織資深教學(xué)專家進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課，對(duì)其教學(xué)情況進(jìn)行評(píng)估并給予幫助和指導(dǎo)。
《自治區(qū)學(xué)位委員會(huì)、自治區(qū)教育廳關(guān)于進(jìn)一步深化研究生教育改革的實(shí)施意見(jiàn)(征求意見(jiàn)稿)》擬定，各高校要改變以往單獨(dú)評(píng)定研究生導(dǎo)師資格的做法，取消研究生導(dǎo)師終身制。改變單一以科研為導(dǎo)向的導(dǎo)師評(píng)價(jià)機(jī)制，把對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)、學(xué)術(shù)交流、思想政治教育等納入導(dǎo)師評(píng)價(jià)，建立自治區(qū)和學(xué)校兩級(jí)研究生導(dǎo)師培訓(xùn)體系。
為強(qiáng)化教師教學(xué)工作制度，該《征求意見(jiàn)稿》還再次強(qiáng)調(diào)了高校教授、副教授為本科學(xué)生上課的基本制度，要求教授、副教授每學(xué)年至少要為本科學(xué)生講授一門(mén)課程，連續(xù)兩年不講授本科課程的，不再聘任其擔(dān)任教授、副教授職務(wù)。此外，要通過(guò)獎(jiǎng)補(bǔ)方式引導(dǎo)支持高校在醫(yī)學(xué)、建筑、工程等相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域積極參加國(guó)內(nèi)國(guó)際專業(yè)認(rèn)證工作。
該《征求意見(jiàn)稿》還提出，將繼續(xù)加大研究生學(xué)位論文抽查力度，按學(xué)位授予單位碩士學(xué)位授予規(guī)模的5%抽檢比例確定抽檢論文的數(shù)量；對(duì)于新增碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，其第一批碩士學(xué)位論文抽檢比例定為10%；對(duì)于上一學(xué)年度論文抽檢中有“存在問(wèn)題學(xué)位論文”的碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，在本學(xué)年度的抽檢中將其抽檢比例提高至10%。
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